從數(shù)列中抽出一些項(xiàng),依原來(lái)的順序組成的新數(shù)列叫數(shù)列的一個(gè)子列.
(1)寫(xiě)出數(shù)列的一個(gè)是等比數(shù)列的子列;
(2)設(shè)是無(wú)窮等比數(shù)列,首項(xiàng),公比為.求證:當(dāng)時(shí),數(shù)列不存在
是無(wú)窮等差數(shù)列的子列.
(1);(2)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析.

試題分析:本題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及其性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、邏輯推理能力.第一問(wèn),在數(shù)列的所有項(xiàng)中任意抽取幾項(xiàng),令其構(gòu)成等比數(shù)列即可,但是至少抽取3項(xiàng);第二問(wèn),分2種情況進(jìn)行討論:,利用數(shù)列的單調(diào)性,先假設(shè)存在,在推導(dǎo)過(guò)程中找出矛盾即可.
試題解析:(1)(若只寫(xiě)出2,8,32三項(xiàng)也給滿(mǎn)分).           4分
(2)證明:假設(shè)能抽出一個(gè)子列為無(wú)窮等差數(shù)列,設(shè)為,通項(xiàng)公式為.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824043032276371.png" style="vertical-align:middle;" />
所以.
(1)當(dāng)時(shí),∈(0,1],且數(shù)列是遞減數(shù)列,
所以也為遞減數(shù)列且∈(0,1],,
,得
即存在使得,這與∈(0,1]矛盾.
(2)當(dāng)時(shí),≥1,數(shù)列是遞增數(shù)列,
所以也為遞增數(shù)列且≥1,.
因?yàn)閐為正的常數(shù),且,
所以存在正整數(shù)m使得.
,則
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240430326191127.png" style="vertical-align:middle;" />=,
所以,即,但這與矛盾,說(shuō)明假設(shè)不成立.
綜上,所以數(shù)列不存在是無(wú)窮等差數(shù)列的子列.            13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知數(shù)列中,其前項(xiàng)和滿(mǎn)足: 
(1)試求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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已知正項(xiàng)數(shù)列滿(mǎn)足:,數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.

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在數(shù)列中,.從數(shù)列中選出項(xiàng)并按原順序組成的新數(shù)列記為,并稱(chēng)為數(shù)列項(xiàng)子列.例如數(shù)列、、的一個(gè)項(xiàng)子列.
(1)試寫(xiě)出數(shù)列的一個(gè)項(xiàng)子列,并使其為等差數(shù)列;
(2)如果為數(shù)列的一個(gè)項(xiàng)子列,且為等差數(shù)列,證明:的公差滿(mǎn)足;
(3)如果為數(shù)列的一個(gè)項(xiàng)子列,且為等比數(shù)列,證明:
.

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(1)求函數(shù)的表達(dá)式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),數(shù)列滿(mǎn)足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì),設(shè),若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,則=(    )
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已知等差數(shù)列中,,則(     )
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