已知函數(shù)y=f(x),y=g(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=g[|f(x)|]的大致圖象是( 。
A、B、C、D、
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|x≤a},N={-2,0,1},若M∩N={-2,0},則a的取值范圍(  )
A、a>0B、a≥0C、0≤a<1D、0≤a≤1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|y=log2(x-1),N={y|y=ex(x>0)},則(∁RM)∩N=(  )
A、(-∞,1)B、∅C、{1}D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x+1
x2+2x+2
的值域是(  )
A、(-
1
2
1
2
B、(-∞,-
1
2
]∪[
1
2
,+∞)
C、[-
1
2
,
1
2
]
D、[-1,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
2x|cos2x|
22x-1
的部分圖象大致為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)非零實(shí)數(shù)x,y,z,定義運(yùn)算“⊕”滿足:(1)x⊕x=1;(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)•z.若f(x)=e2x⊕ex-ex⊕e2x,則下列判斷正確的是( 。
A、f(x)是增函數(shù)又是奇函數(shù)B、f(x)是減函數(shù)又是奇函數(shù)C、f(x)是增函數(shù)又是偶函數(shù)D、f(x)是減函數(shù)又是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2-a)(a+1)
(0≤a≤2)的最大值為( 。
A、0
B、
2
C、
3
2
D、
9
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3x=5y=a,且
1
x
+
1
y
=2,則a的值為( 。
A、
15
B、15
C、±
15
D、225

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
ax,x<2
(5-a)x-a,x≥2
是R上的增函數(shù),那么a的取值范圍是( 。
A、(0,1)
B、(1,5)
C、(1,2]
D、[2,5)

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