【題目】設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為A,B,C.向量 共線. (Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且滿足2acosC+c=2b,試判斷△ABC的形狀.
【答案】解:(Ⅰ)∵ 與 共線, ∴ =cos ( sin +cos )= sinC+ (1+cosC)=sin(C+ )+ ,
∴sin(C+ )=1,∴C= .
(Ⅱ)由(Ⅰ)得2acosC+c=2b,即a+c=2b①,
根據(jù)余弦定理可得:c2=a2+b2﹣ab②,
聯(lián)立①②解得:b(b﹣a)=0,
又b>0,∴b=a, ,所以△ABC為等邊三角形
【解析】(Ⅰ)由 與 共線,可得三角等式,運(yùn)用三角恒等變換進(jìn)行化簡,即可解得C值;(Ⅱ)由(Ⅰ)得2acosC+c=2b,即a+c=2b①,再由余弦定理可得c2=a2+b2﹣ab②,由①②消掉c可得b(b﹣a)=0,從而得a=b,于是得到結(jié)論;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓 的左右頂點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)P在橢圓上且異于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)若直線AP與BP的斜率之積為 ,求橢圓的離心率;
(2)若|AP|=|OA|,證明直線OP的斜率k滿足|k|> .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正△ABC的邊長為1, =x +y ,且0≤x,y≤1, ≤x+y≤ ,則動(dòng)點(diǎn)P所形成的平面區(qū)域的面積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè){an}是等比數(shù)列,下列結(jié)論中正確的是( )
A.若a1+a2>0,則a2+a3>0
B.若a1+a3<0,則a1+a2<0
C.若0<a1<a2 , 則2a2<a1+a3
D.若a1<0,則(a2﹣a1)(a2﹣a3)>0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=﹣x2+2bx+c,設(shè)函數(shù)g(x)=|f(x)|在區(qū)間[﹣1,1]上的最大值為M.
(1)若b=2,試求出M;
(2)若M≥k對(duì)任意的b、c恒成立,試求k的最大值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+ax+1,g(x)=ex(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)). (Ⅰ)若a=1,求函數(shù)y=f(x)g(x)在區(qū)間[﹣2,0]上的最大值;
(Ⅱ)若a=﹣1,關(guān)于x的方程f(x)=kg(x)有且僅有一個(gè)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅲ)若對(duì)任意的x1 , x2∈[0,2],x1≠x2 , 不等式|f(x1)﹣f(x2)|<|g(x1)﹣g(x2)|均成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且(2a﹣c)cosB=bcosC. (Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若a=2,c=3,求sinC的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)f(x)=3sin(4x+ )圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向右平移 個(gè)單位長度,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則y=g(x)圖象的一條對(duì)稱軸是( )
A.x=
B.x=
C.
D.
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