Question

在中學(xué)階段，對(duì)許多特定集合（如實(shí)數(shù)集、復(fù)數(shù)集以及平面向量集等）的學(xué)習(xí)常常是以定義運(yùn)算（如四則運(yùn)算）和研究運(yùn)算律為主要內(nèi)容．現(xiàn)設(shè)集合A由全體二元有序?qū)崝?shù)組組成，在A上定義一個(gè)運(yùn)算，記為⊙，對(duì)于A中的任意兩個(gè)元素α=（a，b），β=（c，d），規(guī)定：α⊙β=（ad+bc，bd-ac）．
（1）計(jì)算：（2，3）⊙（-1，4）．
（2）請(qǐng)用數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言表述運(yùn)算⊙滿足交換律，并給出證明．
（3）若“A中的元素I=（x，y）”是“對(duì)?α∈A，都有α⊙I=I⊙α=α成立”的充要條件，試求出元素I．

Answer 1

分析：（1）由已知α⊙β=（ad+bc，bd-ac），將：（2，3）⊙（-1，4）中參與運(yùn)算的兩個(gè)元素代入易得答案．
（2）根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)、向量等的交換率，類比給出⊙運(yùn)算的交換率，結(jié)合⊙的定義，不難證明．
（3）根據(jù)充要條件的定義，結(jié)合⊙的定義，不難得到一個(gè)關(guān)于I=（x，y）的方程組，解方程組，即可得到答案．

解答：解：（1）∵α⊙β=（ad+bc，bd-ac），
∴（2，3）⊙（-1，4）=（2×4-1×3，2×4+1×3）=（5，14）
（2）根據(jù)數(shù)和向量乘法交換率的形式，
類比利得到⊙運(yùn)算的交換律為：α⊙β=β⊙α，
證明如下：
設(shè)α=（a，b），β=（c，d），
則α⊙β=（ad+bc，bd-ac），
β⊙α=（c，d）⊙（a，b）=（cb+da，db-ca）=（ad+bc，bd-ac）．
∴α⊙β=β⊙α．
（3）設(shè)A中的元素I=（x，y），由（2）知：
對(duì)?α∈A，都有α⊙I=I⊙α=α成立，
只需I⊙a(bǔ)=a，即（x，y）⊙（a，b）=（a，b）?（bx+ay，by-ax）=（a，b）
①若a=（0，0），顯然有I⊙α=α成立，
②若a≠（0，0），則

bx+ay=a -ax+by=b

，解得

x=0 y=1

，
∴當(dāng)對(duì)?α∈A，都有α⊙I=I⊙α=α成立時(shí)，得I=（0，0）或I=（0，1），
易驗(yàn)證當(dāng)I=（0，0）或I=（0，1）時(shí)，有對(duì)?α∈A，都有α⊙I=I⊙α=α成立
∴I=（0，0）或I=（0，1）．

點(diǎn)評(píng)：這是一道新運(yùn)算類的題目，其特點(diǎn)一般是“新”而不“難”，處理的方法一般為：根據(jù)新運(yùn)算的定義，將已知中的數(shù)據(jù)代入進(jìn)行運(yùn)算，易得最終結(jié)果．