下列命題:

①擲兩枚硬幣,可能出現(xiàn)“兩個(gè)正面”“兩個(gè)反面”“一正一反”三種結(jié)果;

②某個(gè)袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球、兩個(gè)黑球、一個(gè)白球,那么每種顏色的球被摸到的可能性相同;

③從-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一數(shù),取到的數(shù)小于0與不小于0的可能性相同;

④分別從3個(gè)男同學(xué)、4個(gè)女同學(xué)中各選一個(gè)作代表,那么每個(gè)同學(xué)當(dāng)選的可能性相同;

⑤5人抽簽,甲先抽,乙后抽,那么乙與甲抽到某號(hào)中獎(jiǎng)的可能性肯定不同.

其中正確的命題有(    )

A.0個(gè)                  B.1個(gè)                C.2個(gè)                 D.3個(gè)

答案:B

解析:根據(jù)等可能事件的概率可知只有④正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:①擲兩枚硬幣,可出現(xiàn)“兩個(gè)正面”、“兩個(gè)反面”、“一正一反”三種等可能結(jié)果
②某袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球、兩個(gè)黑球、一個(gè)白球,任取一球,那么每種顏色的球被摸到的可能性不相等;
③分別從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名代表,男、女同學(xué)當(dāng)選的可能性相同;
④向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的,則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型是古典概型.
其中所有錯(cuò)誤命題的序號(hào)為
①③④
①③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列命題是否正確.

(1)擲兩枚硬幣,可能出現(xiàn)“兩個(gè)正面”“兩個(gè)反面”“一正一反”三種結(jié)果;

(2)某袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球、兩個(gè)黑球、一個(gè)白球,任取一球,那么每種顏色的球被摸到的可能性相同;

(3)從-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一數(shù),取到的數(shù)小于0與不小于0的可能性相同;

(4)從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中選一名代表,男、女同學(xué)當(dāng)選的可能性相同;

(5)5人抽簽,甲先抽簽,乙后抽,那么乙與甲抽到某號(hào)中獎(jiǎng)簽的可能性肯定不同.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列命題是否正確.

(1)擲兩枚硬幣,可能出現(xiàn)“兩個(gè)正面”“兩個(gè)反面”“一正一反”三種結(jié)果;

(2)某袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球,兩個(gè)黑球,一個(gè)白球,任取一球,那么每種顏色的球被摸到的可能性相同.

(3)從-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一數(shù),取到的數(shù)小于0與不小于0的可能性相同;

(4)分別從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名代表,男、女同學(xué)當(dāng)選的可能性相同.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆河北省高二10月月考數(shù)學(xué) 題型:填空題

下列命題中,正確命題的序號(hào)為            .

①擲兩枚硬幣,可以出現(xiàn)“兩個(gè)正面”“兩個(gè)反面”“一正一反”三種等可能結(jié)果;

②某袋中裝有大小均勻的3個(gè)紅球、2個(gè)黑球和1個(gè)白球,任摸取一球,則每種顏色的球被摸到的可能性不相等;

③分別從3名男生和4名女生中各選一名代表,則某男生和某女生當(dāng)選的可能性相同;

④5個(gè)人抽簽,甲先抽,乙后抽,那么甲和乙抽到某號(hào)中獎(jiǎng)的可能性相同;

⑤某班有40名男生和20名女生,若采用分層抽樣抽取12名學(xué)生,男生甲比女生乙被抽到的可能性更大.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案