以下四個命題中：
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上，質(zhì)檢員每分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項指標(biāo)檢測，這樣的抽樣是分層抽樣；
②若兩個變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于；
③在某項測量中，測量結(jié)果服從正態(tài)分布，若位于區(qū)域內(nèi)的概率為，則位于區(qū)域內(nèi)的概率為；
④對分類變量與的隨機(jī)變量K2的觀測值k來說，k越小，判斷“與有關(guān)系”的把握越大．其中真命題的序號為（    ）

A．①④ B．②④ C．①③ D．②③

D

解析試題分析：①應(yīng)為系統(tǒng)（等距）抽樣；②線性相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近1，兩變量間線性關(guān)系越密切；③變量，；④ 隨機(jī)變量的觀測值越大，判斷“與有關(guān)系”的把握越大．故選
考點：1變量間的相關(guān)關(guān)系；2獨(dú)立性檢驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了解某地區(qū)的中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，事先已了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況有較大差異，而男女生課業(yè)負(fù)擔(dān)差異不大。在下面的抽樣方法中，最合理的抽樣方法是(      )

A．簡單隨機(jī)抽樣 B．按性別分層抽樣 C．按學(xué)段分層抽樣 D．系統(tǒng)抽樣 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某雷達(dá)測速區(qū)規(guī)定：凡車速大于或等于80 km/h的汽車視為“超速”，并將受到處罰．如圖是某路段的一個檢測點對200輛汽車的車速進(jìn)行檢測所得結(jié)果的頻率分布直方圖，則從圖中可以看出被處罰的汽車大約有（ ）

A．20輛B．40輛C．60輛D．80輛

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

從某項綜合能力測試中抽取100人的成績，統(tǒng)計如表，則這100人成績的標(biāo)準(zhǔn)差為（   ）

分?jǐn)?shù)
5
4
3
2
1
人數(shù)
20
10
30
30
10
A.      B．3      C．      D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知變量x，y之間具有線性相關(guān)關(guān)系，其回歸方程為＝－3＋bx，若則b的值為(     )

A．2 B．1 C．－2 D．－1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是某班50位學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖，其中成績分組區(qū)間是：，，，，，，則圖中的值等于 （  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某中學(xué)高中一年級有人，高中二年級有人，高中三年級有人，現(xiàn)從中抽取一個容量為人的樣本，則高中二年級被抽取的人數(shù)為(   )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

用樣本的頻率分布來估計總體情況時，下列選項中正確的是（　�。�

A．估計準(zhǔn)確與否與樣本容量無關(guān)
B．估計準(zhǔn)確與否只與總體容量有關(guān)
C．樣本容量越大，估計結(jié)果越準(zhǔn)確
D．估計準(zhǔn)確與否只與所分組數(shù)有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在樣本的頻率分布直方圖中，共有11個小長方形，若中間一個長方形的面積等于其他10個小長方形面積和的，且樣本容量為160，則中間一組的頻數(shù)為(  )

A．32 B．0.2
C．40 D．0.25

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同步練習(xí)冊答案