已知兩點(diǎn)A(-3,4),B(3,2),過(guò)點(diǎn)P(2,-1)的直線l與線段AB有公共點(diǎn),求直線l的斜率的取值范圍.
考點(diǎn):直線的斜率
專題:直線與圓
分析:如圖,由于直線l與線段AB有公共點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)P(2,-1),可知直線l的傾斜角介于直線PB與直線PA的傾斜角之間
當(dāng)直線l的傾斜角小于90°時(shí),有k≥kPB,當(dāng)直線l的傾斜角大于90°時(shí),有k≤kPA,利用斜率計(jì)算公式即可得出.
解答: 解:如圖,
∵直線l與線段AB有公共點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)P(2,-1)
∴直線l的傾斜角介于直線PB與直線PA的傾斜角之間
當(dāng)直線l的傾斜角小于90°時(shí),有k≥kPB,
當(dāng)直線l的傾斜角大于90°時(shí),有k≤kPA,
kPA=
4-(-1)
-3-2
=-1,kPB=
2-(-1)
3-2
=3.
∴直線l的斜率k的取值范圍是(-∞,-1]∪[3,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了斜率計(jì)算公式、斜率與傾斜角的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|x=k•90°,k∈Z},N={x|x=k•45°+90°,k∈Z},則必有( 。
A、M=NB、M?N
C、M?ND、M∩N=∅

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα+cosα=
2
,求sinαcosα及sin4α+cos4α

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求圓心在直線2x-y-3=0上,且過(guò)點(diǎn)A(5,2)和點(diǎn)B(3,-2)的圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求圓C:x2+y2-4x+4y+4=0被直線l:x-y-5=0所截的弦的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M是曲線y=
1
3
x3-2x2+3x+1
上任意一點(diǎn),曲線在M處的切線為l,求:
(1)斜率最小的切線方程
(2)切線l的傾斜角的α的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市共有100萬(wàn)居民的月收入是通過(guò)“工資薪金所得”得到的,如圖是抽樣調(diào)查后得到的工資薪金所得X的頻率分布直方圖.工資薪金個(gè)人所得稅稅率表如表所示.表中“全月應(yīng)納稅所得額”是指“工資薪金所得”減去3500元所超出的部分(3500元為個(gè)稅起征點(diǎn),不到3500元不繳稅).
工資個(gè)稅的計(jì)算公式為:“應(yīng)納稅額”=“全月應(yīng)納稅所得額”乘以“適用稅率”減去“速算扣除數(shù)”.
全月應(yīng)納稅所得額 適用稅率(%) 速算扣除數(shù)
不超過(guò)1500元 3 0
超過(guò)1500元至4500元 10 105
超過(guò)4500元至9000元 20 555
例如:某人某月“工資薪金所得”為5500元,則“全月應(yīng)納稅所得額”為5500-3500=2000元,應(yīng)納稅額為2000×10%-105=95(元)
在直方圖的工資薪金所得分組中,以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個(gè)值,工資薪金所得落入該區(qū)間的頻率作為x取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率
(Ⅰ)試估計(jì)該市居民每月在工資薪金個(gè)人所得稅上繳納的總稅款;
(Ⅱ)設(shè)該市居民每月從工資薪金所得交完稅后,剩余的為其月可支配額y(元),試求該市居民月可支配額不超過(guò)7000元的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a3=4,a8=9
(1)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;        
(2)在數(shù)列{bn}中,通項(xiàng)bn=2 an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
x+2
-x
,g(x)=x2-2mx+5m-2(m∈R),對(duì)于任意的x1∈[-2,2],總存在x2∈[-2,2],使得f(x1)=g(x2)成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案