【題目】如圖,正方形ABCD和四邊形ACEF所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=,.
(1)求證:CF⊥平面BDE;
(2)求二面角A-BE-D的大小。
【答案】(1)見證明;(2) (或)
【解析】
(1)連接FG,可證得四邊形CEFG為菱形,故得.再根據(jù)平面ABCD平面ACEF得到平面ACEF,從而.由線面垂直的判定定理可得結(jié)論成立.(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面BDE和平面ABE的法向量,求出兩向量的夾角的余弦值并結(jié)合圖形可得所求角的大小.
(1)連接FG,
∵,
∴四邊形CEFG為菱形,
∴.
∵ABCD為正方形,
∴,
又平面ABCD平面ACEF,平面ABCD平面ACEF=AC,BD平面ABCD
∴平面ACEF,
∵CF平面ACEF,
∴.
又,BD平面BDE, BG平面BDE,
∴平面BDE.
(1)∵正方形ABCD和四邊形ACEF所在的平面互相垂直,且CE⊥AC,
∴CE⊥平面ABCD,
以C為原點,CB為軸,CD為軸,CE為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,
∴,,
由(1)可得是平面BDE的一個法向量.
設(shè)平面ABE的一個法向量為
由,得,
令,得,
∴,
由圖形可得二面角A-BE-D為銳角,
∴二面角A-BE-D的大小為(或).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面α及直線a,b,則下列說法正確的是( )
A. 若直線a,b與平面α所成角都是30°,則這兩條直線平行
B. 若直線a,b與平面α所成角都是30°,則這兩條直線不可能垂直
C. 若直線a,b平行,則這兩條直線中至少有一條與平面α平行
D. 若直線a,b垂直,則這兩條直線與平面α不可能都垂直
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)向量,,令函數(shù),若函數(shù)的部分圖象如圖所示,且點的坐標(biāo)為.
(1)求點的坐標(biāo);
(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間及對稱軸方程;
(3)若把方程的正實根從小到大依次排列為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若關(guān)于的方程只有一個實數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時,.
(1)求的函數(shù)解析式;
(2)作出的草圖,并求出當(dāng)函數(shù)有個不同零點時,的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓方程為,射線與橢圓的交點為M,過M作傾斜角互補的兩條直線,分別與橢圓交于A,B兩點(異于M).
(1)求證:直線AB的斜率為定值;
(2)求面積的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形,,,現(xiàn)將沿折起,當(dāng)二面角的大小在時,直線和所成角為,則的最大值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解高一學(xué)生暑假里在家讀書情況,特隨機調(diào)查了50名男生和50名女生平均每天的閱讀時間(單位:分鐘),統(tǒng)計如下表:
(1)根據(jù)統(tǒng)計表判斷男生和女生誰的平均讀書時間更長?并說明理由;
(2)求100名學(xué)生每天讀書時間的平均數(shù),并將每天平均時間超過和不超過平均數(shù)的人數(shù)填入下列的列聯(lián)表:
(3)根據(jù)(2)中列聯(lián)表,能否有99%的把握認為“平均閱讀時間超過或不超過平均數(shù)是否與性別有關(guān)?”
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,圓的普通方程為. 在以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為 .
(Ⅰ) 寫出圓 的參數(shù)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
( Ⅱ ) 設(shè)直線 與軸和軸的交點分別為,為圓上的任意一點,求的取值范圍.
【答案】(1);.
(2).
【解析】【試題分析】(I)利用圓心和半徑,寫出圓的參數(shù)方程,將圓的極坐標(biāo)方程展開后化簡得直角坐標(biāo)方程.(II)求得兩點的坐標(biāo), 設(shè)點,代入向量,利用三角函數(shù)的值域來求得取值范圍.
【試題解析】
(Ⅰ)圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
直線的直角坐標(biāo)方程為.
(Ⅱ)由直線的方程可得點,點.
設(shè)點,則 .
.
由(Ⅰ)知,則 .
因為,所以.
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù), .
(Ⅰ)若對于任意, 都滿足,求的值;
(Ⅱ)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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