【題目】受傳統(tǒng)觀念的影響,中國(guó)家庭教育過程中對(duì)子女教育的投入不遺余力,基礎(chǔ)教育消費(fèi)一直是中國(guó)家庭教育的重頭戲,升學(xué)壓力的逐漸增大,特別是對(duì)于升入重點(diǎn)學(xué)校的重視,導(dǎo)致很多家庭教育支出增長(zhǎng)較快,下面是某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽樣調(diào)查某二線城市2012-2018年的家庭教育支出的折線圖.
(附:年份代碼1-7分別對(duì)應(yīng)的年份是2012-2018)
(1)從圖中的折線圖看出,可用線性回歸模型擬合y與t的關(guān)系,請(qǐng)求出相關(guān)系數(shù)r(精確到0.001),并指出是哪一層次的相關(guān)性?(相關(guān)系數(shù),相關(guān)性很強(qiáng);,相關(guān)性一般;,相關(guān)性較弱).
(2)建立y關(guān)于t的回歸方程;
(3)若2019年該地區(qū)家庭總支出為10萬元,預(yù)測(cè)家庭教育支出約為多少萬元?
附注:參考數(shù)據(jù):,,,,.
參考公式:,回歸方程,
其中,.
【答案】(1)詳見解析;(2);(3)萬元.
【解析】
(1)由折線圖中的數(shù)據(jù)及已知求出與的相關(guān)系數(shù)的近似值,對(duì)照參考數(shù)據(jù),即可得出結(jié)論;
(2)由已知結(jié)合公式求出及,可得關(guān)于的回歸方程;
(3)將2019對(duì)應(yīng)的代入回歸方程,求出,進(jìn)一步求得2019年該地區(qū)家庭教育支出.
(1)由折線圖中數(shù)據(jù)及題中給出的參考數(shù)據(jù),
可得,
所以,
即與的相關(guān)系數(shù)近似值為,所以相關(guān)性很強(qiáng);
(2)由,得,
又,
,
所以關(guān)于的回歸方程為;
(3)將年對(duì)應(yīng)的代入回歸方程,
得,
所以預(yù)測(cè)2019年該城市家庭教育支出將達(dá)到家庭總支出的,
因此當(dāng)家庭總支出為10萬元時(shí),家庭教育支出為(萬元).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)某地某條河流8月份的水文觀測(cè)點(diǎn)的歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所繪制的頻率分布直方圖如圖(甲)所示;依據(jù)當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造,得到水位與災(zāi)害等級(jí)的頻率分布條形圖如圖(乙)所示.
試估計(jì)該河流在8月份水位的中位數(shù);
(1)以此頻率作為概率,試估計(jì)該河流在8月份發(fā)生1級(jí)災(zāi)害的概率;
(2)該河流域某企業(yè),在8月份,若沒受1、2級(jí)災(zāi)害影響,利潤(rùn)為500萬元;若受1級(jí)災(zāi)害影響,則虧損100萬元;若受2級(jí)災(zāi)害影響則虧損1000萬元.
現(xiàn)此企業(yè)有如下三種應(yīng)對(duì)方案:
方案 | 防控等級(jí) | 費(fèi)用(單位:萬元) |
方案一 | 無措施 | 0 |
方案二 | 防控1級(jí)災(zāi)害 | 40 |
方案三 | 防控2級(jí)災(zāi)害 | 100 |
試問,如僅從利潤(rùn)考慮,該企業(yè)應(yīng)選擇這三種方案中的哪種方案?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生將語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物科的作業(yè)安排在周六、周日完成,要求每天至少完成兩科,且數(shù)學(xué)、物理作業(yè)不在同一天完成,則完成作業(yè)的不同順序種數(shù)為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)獨(dú)立性檢驗(yàn)的四個(gè)命題,其中正確的是( )
A.兩個(gè)變量的2×2列聯(lián)表中,對(duì)角線上數(shù)據(jù)的乘積相差越大,說明兩個(gè)變量有關(guān)系成立的可能性就越大
B.對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量的觀測(cè)值k來說,k越小,“X與Y有關(guān)系”的可信程度越小
C.從獨(dú)立性檢驗(yàn)可知:有95%的把握認(rèn)為禿頂與患心臟病有關(guān),我們說某人禿頂,那么他有95%的可能患有心臟病
D.從獨(dú)立性檢驗(yàn)可知:有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺癌有關(guān),是指在犯錯(cuò)誤的概率不超過1%的前提下認(rèn)為吸煙與患肺癌有關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲箱中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黑球,乙箱中裝有2個(gè)紅球,3個(gè)黑球,這些球除顏色外完全相同,某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),規(guī)定顧客購(gòu)物1000元以上,可以參與抽獎(jiǎng)一次,設(shè)獎(jiǎng)規(guī)則如下:每次分別從以上兩個(gè)箱子中各隨機(jī)摸出2個(gè)球,共4個(gè)球,若摸出4個(gè)球都是紅球,則獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金300元;摸出的球中有3個(gè)紅球,則獲得二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200元;摸出的球中有2個(gè)紅球,則獲得三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元;其他情況不獲獎(jiǎng),每次摸球結(jié)束后將球放回原箱中.
(1)求在1次摸獎(jiǎng)中,獲得二等獎(jiǎng)的概率;
(2)若3人各參與摸獎(jiǎng)1次,求獲獎(jiǎng)人數(shù)X的數(shù)學(xué)期望;
(3)若商場(chǎng)同時(shí)還舉行打9折促銷活動(dòng),顧客只能在兩項(xiàng)促銷活動(dòng)中任選一項(xiàng)參與.假若你購(gòu)買了價(jià)值1200元的商品,那么你選擇參與哪一項(xiàng)活動(dòng)對(duì)你有利?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,過點(diǎn)的直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l與曲線C交于M、N兩點(diǎn)。
(1)寫出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:
(2)若成等比數(shù)列,求a的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次考試中,某班級(jí)50名學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表,規(guī)定75分以下為一般,大于等于75分小于85分為良好,85分及以上為優(yōu)秀.
分?jǐn)?shù) | 69 | 73 | 74 | 75 | 77 | 78 | 79 | 80 | 82 | 83 | 85 | 87 | 89 | 93 | 95 | 合計(jì) |
人數(shù) | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 6 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 1 | 50 |
經(jīng)計(jì)算,樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差.為評(píng)判該份試卷質(zhì)量的好壞,從其中任取一人,記其成績(jī)?yōu)?/span>X,并根據(jù)以下不等式進(jìn)行評(píng)判:
①;
②;
③.
評(píng)判規(guī)則:若同時(shí)滿足上述三個(gè)不等式,則被評(píng)為優(yōu)秀試卷;若僅滿足其中兩個(gè)不等式,則被評(píng)為合格試卷;其他情況,則被評(píng)為不合格試卷.
(1)試判斷該份試卷被評(píng)為哪種等級(jí);
(2)按分層抽樣的方式從3個(gè)層次的學(xué)生中抽出10名學(xué)生,再?gòu)某槌龅?/span>10名學(xué)生中隨機(jī)抽出4人進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,用隨機(jī)變量表示4人中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠加工產(chǎn)品的工人的年齡構(gòu)成和相應(yīng)的平均正品率如下表:
年齡(單位:歲) | ||||
人數(shù)比例 | 0.3 | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
平均正品率 | 85% | 95% | 80% | 70% |
(1)畫出該工廠加工產(chǎn)品的工人的年齡頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)該工廠工人加工產(chǎn)品的平均正品率;
(3)該工廠想確定一個(gè)轉(zhuǎn)崗年齡歲,到達(dá)這個(gè)年齡的工人不再加工產(chǎn)品,轉(zhuǎn)到其他崗位,為了使剩余工人加工產(chǎn)品的平均正品率不低于90%,若年齡在同一區(qū)間內(nèi)的工人加工產(chǎn)品的正品率都取相應(yīng)區(qū)間的平均正品率,則估計(jì)最高可定為多少歲?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),為的導(dǎo)數(shù),函數(shù)在處取得最小值.
(1)求證:;
(2)若時(shí),恒成立,求的取值范圍.
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