20.已知p:方程x2+2mx+(m+2)=0有兩個(gè)不等的正根;q:方程$\frac{x^2}{m+3}-\frac{y^2}{2m-1}=1$表示焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線.
(1)若q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若“p或q”為真,“p且q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程進(jìn)行求解即可.
(2)根據(jù)復(fù)合命題真假關(guān)系得到p,q兩命題應(yīng)一真一假,進(jìn)行求解即可.

解答 解:(1)由已知方程$\frac{x^2}{m+3}-\frac{y^2}{2m-1}=1$表示焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線,
則$\left\{\begin{array}{l}{m+3<0}\\{1-2m>0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{m<-3}\\{m<\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,得m<-3,即q:m<-3.
(2)若方程x2+2mx+(m+2)=0有兩個(gè)不等的正根
則$\left\{{\begin{array}{l}{△=4{m^2}-4({m+2})>0}\\ \begin{array}{l}-2m>0\\ m+2>0\end{array}\end{array}}\right.$,解得-2<m<-1,即p:-2<m<-1.
因p或q為真,所以p、q至少有一個(gè)為真.
又p且q為假,所以p,q至少有一個(gè)為假.
因此,p,q兩命題應(yīng)一真一假,當(dāng)p為真,q為假時(shí),$\left\{{\begin{array}{l}{-2<m<-1}\\{m≥-3}\end{array}}\right.$,解得-2<m<-1;
當(dāng)p為假,q為真時(shí),$\left\{{\begin{array}{l}{m≤2或m≥-1}\\{m<-3}\end{array}}\right.$,解得m<-3.
綜上,-2<m<-1或m<-3.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查復(fù)合命題的真假應(yīng)用,根據(jù)條件求出命題為真命題的等價(jià)條件是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知⊙C:(x-1)2+(y-2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R)
(1)求證:對(duì)任意m∈R,直線l與⊙C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)求直線l被⊙C截得的線段的最短長(zhǎng)度,及此時(shí)直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在數(shù)列{an}中,${S_n}=\frac{2}{n+1}$
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)${b_n}=\frac{S_n}{n}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知正四面體ABCD的棱長(zhǎng)為a,點(diǎn)E,F(xiàn),H分別是BC,AD,AE的中點(diǎn),則$\overrightarrow{AH}•\overrightarrow{AF}$的值為(  )
A.$\frac{1}{2}{a^2}$B.$\frac{1}{4}{a^2}$C.$\frac{1}{8}{a^2}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{8}{a^2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某校舉辦安全法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,從參賽的高一學(xué)生中抽出100人的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分組,得到成績(jī)分布的頻率分布直方圖(如圖).
(1)若規(guī)定60分以上(包括60分)為合格,計(jì)算高一年級(jí)這次知識(shí)競(jìng)賽的合格率;
(2)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此,估計(jì)高一年級(jí)這次知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生的平均成績(jī).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知$\overrightarrow{a}$=(2,-1),$\overrightarrow$=(3,-2),則($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)•($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)=-8.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.函數(shù)$y=2cos({2x+\frac{π}{6}})({x∈[{0\;,\;\;\frac{π}{2}}]})$的值域是[-2,$\sqrt{3}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列函數(shù)既是奇函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A.y=x-1B.y=x2C.y=lgxD.y=x3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知集合M={-3,-2,-1},N={x|(x+2)(x-3)<0},則M∩N=( 。
A.{-1}B.{-2,-1}C.{-2,-1}D.{-3,3}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案