【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線的斜率為2的切線方程;
(2)證明:;
(3)確定實(shí)數(shù)的取值范圍,使得存在,當(dāng)時,恒有.
【答案】(1);(2)見解析;(3)
【解析】
(1)求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義列出方程求出切點(diǎn)坐標(biāo),按照點(diǎn)斜式寫出方程;
(2)構(gòu)造函數(shù)利用導(dǎo)數(shù)求出最值即可證明不等式;
(3)分類討論,當(dāng)時,不滿足題意;當(dāng)時,根據(jù)不等式的性質(zhì)得出不滿足題意;當(dāng)時,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)證明即可.
(1)函數(shù)的定義域為.
由得.
令,即,得,(舍).
又,
所以曲線的斜率為2的切線方程為
(2)設(shè),則
.
令得,(舍).
當(dāng)時,;
當(dāng)時,.
所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
所以.
所以.
(3)由(2)可知,
① 當(dāng)時,,
所以不存在,當(dāng)時,恒有;
所以不符合題意.
②當(dāng)時,對于,,
所以不存在,當(dāng)時,恒有;
所以不符合題意.
③當(dāng)時,設(shè).
因為,
令即.
因為,
解得.
又因為,
所以.
取.
當(dāng)時,;
所以在上單調(diào)遞增.
所以.
即.
所以符合題意.
所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游戲棋盤上標(biāo)有第、、、、站,棋子開始位于第站,選手拋擲均勻硬幣進(jìn)行游戲,若擲出正面,棋子向前跳出一站;若擲出反面,棋子向前跳出兩站,直到跳到第站或第站時,游戲結(jié)束.設(shè)游戲過程中棋子出現(xiàn)在第站的概率為.
(1)當(dāng)游戲開始時,若拋擲均勻硬幣次后,求棋子所走站數(shù)之和的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)證明:;
(3)若最終棋子落在第站,則記選手落敗,若最終棋子落在第站,則記選手獲勝.請分析這個游戲是否公平.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
已知幾何體A—BCED的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側(cè)視圖都是腰長為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.
(1)求此幾何體的體積V的大小;
(2)求異面直線DE與AB所成角的余弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐中,OA、OB、OC所在直線兩兩垂直,且,CA與平面AOB所成角為,D是AB中點(diǎn),三棱錐的體積是.
(1)求三棱錐的高;
(2)在線段CA上取一點(diǎn)E,當(dāng)E在什么位置時,異面直線BE與OD所成的角為?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項,則a-x也是數(shù)列{an}中的一項,稱數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.
(1)若數(shù)列:2,3,6,m(m>6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求m和a的值;
(2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項數(shù)是n0(n0≥3),所有項之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0和B表示它的“兌換系數(shù)”;
(3)對于一個不少于3項,且各項皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為的等邊三角形中,點(diǎn)分別是邊上的點(diǎn),滿足且,將沿直線折到的位置. 在翻折過程中,下列結(jié)論成立的是( )
A.在邊上存在點(diǎn),使得在翻折過程中,滿足平面
B.存在,使得在翻折過程中的某個位置,滿足平面平面
C.若,當(dāng)二面角為直二面角時,
D.在翻折過程中,四棱錐體積的最大值記為,的最大值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是定義在R 且周期為1的函數(shù),在區(qū)間上, 其中集合D=,則方程f(x)-lgx=0的解的個數(shù)是____________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系上,有一點(diǎn)列,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)(),其中. 記,,且滿足().
(1)已知點(diǎn),點(diǎn)滿足,求的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn),(),且()是遞增數(shù)列,點(diǎn)在直線:上,求;
(3)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值,使得為奇函數(shù);
(2)若關(guān)于的方程有兩個不同實(shí)數(shù)解,求的取值范圍;
(3)若關(guān)于的不等式對任意恒成立,求的取值范圍.
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