【題目】已知一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P在圓x2+y2=36上移動(dòng),它與定點(diǎn)Q(4,0)所連線段的中點(diǎn)為M.
(1)求點(diǎn)M的軌跡方程.
(2)過(guò)定點(diǎn)(0,﹣3)的直線l與點(diǎn)M的軌跡交于不同的兩點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)且滿(mǎn)足 + = ,求直線l的方程.
【答案】
(1)解:設(shè)M(x,y),動(dòng)點(diǎn)P(x1,y1),
由中點(diǎn)的坐標(biāo)公式解得x1=2x﹣4,y1=2y,
由x12+y12=36,得(2x﹣4)2+(2y)2=36,
∴點(diǎn)M的軌跡方程是(x﹣2)2+y2=9
(2)解:當(dāng)直線L的斜率不存在時(shí),直線L:x=0,與圓M交于 ,
此時(shí)x1=x2=0,不合題意.
當(dāng)直線L的斜率存在時(shí),設(shè)直線L:y=kx﹣3,則 ,
消去y,得(1+k2)x2﹣(4+6k)x+4=0, ,
由已知 ,經(jīng)檢驗(yàn)△>0.
綜上:直線L為:x﹣y﹣3=0,17x﹣7y﹣21=0
【解析】(1)利用代入法求點(diǎn)M的軌跡方程.(2)當(dāng)直線L的斜率不存在時(shí),直線L:x=0,滿(mǎn)足條件,當(dāng)直線L的斜率存在時(shí),設(shè)直線L:y=kx﹣3,聯(lián)立直線與圓的方程,利用韋達(dá)定理,可求出滿(mǎn)足條件的k值,進(jìn)而得到直線L的方程,最后綜合討論結(jié)果,可得答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩位同學(xué)要測(cè)量河對(duì)岸A,B兩點(diǎn)間的距離,今沿河岸選取相距40米的C,D兩點(diǎn),測(cè)得∠ACB=60°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠CDB=90°求A,B兩點(diǎn)間的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品被檢測(cè)出其中一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)存在問(wèn)題.該企業(yè)為了檢查生產(chǎn)該產(chǎn)品的甲,乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機(jī)地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取件產(chǎn)品作為樣本,測(cè)出它們的這一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值.若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品.表是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表,圖是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
表:甲流水線樣本的頻數(shù)分布表 | ||||||||||||
|
圖:乙流水線樣本頻率分布直方圖 |
(Ⅰ)根據(jù)圖,估計(jì)乙流水線生產(chǎn)產(chǎn)品該質(zhì)量指標(biāo)值的中位數(shù).
(Ⅱ)若將頻率視為概率,某個(gè)月內(nèi)甲,乙兩條流水線均生產(chǎn)了件產(chǎn)品,則甲,乙兩條流水線分別生產(chǎn)出不合格品約多少件.
(Ⅲ)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并回答是否有的把握認(rèn)為“該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與甲,乙兩條流水線的選擇有關(guān)”?
甲生產(chǎn)線 | 乙生產(chǎn)線 | 合計(jì) | |
合格品 | |||
不合格品 | |||
合計(jì) |
附: (其中樣本容量)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且 ,則Sn取最小值時(shí),n的值是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,1),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線l的方程;
(2)已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4),且直線l的傾斜角為θ(θ≠90°),若直線l經(jīng)過(guò)另外一點(diǎn)(cosθ,sinθ),求此時(shí)直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分16分)
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)的和為,已知.
⑴求,及;
⑵設(shè),若對(duì)一切,均有,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=60°,D是BC上一點(diǎn),AB=31,BD=20,AD=21.
(1)求cos∠B的值;
(2)求sin∠BAC的值和邊BC的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 =1(a>b>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0, ),離心率為 ,左右焦點(diǎn)分別為F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l:y=﹣ x+m與橢圓交于A、B兩點(diǎn),與以F1F2為直徑的圓交于C、D兩點(diǎn),且滿(mǎn)足 = ,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿(mǎn)足f(0)=﹣1,對(duì)任意x∈R都有f(x)≥x﹣1,且f(﹣ +x)=f(﹣ ﹣x).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)g(x)=log [f(a)]x在(﹣∞,+∞)上為減函數(shù)?若存在,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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