已知圓C滿足以下三個條件:①圓心在直線x-y-1=0上,②與直線4x+3y+14=0相切,③截直線3x+4y+10=0所得弦長為6.求圓C的方程.
分析:根據(jù)題意設(shè)圓心坐標為(a,a-1),根據(jù)圓與直線4x+3y+14=0的距離d等于圓的半徑r,表示出r,根據(jù)圓與直線3x+4y+10=0截得的弦長為6,列出關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,確定出圓心坐標與半徑,寫出圓的方程即可.
解答:解:設(shè)圓心坐標為(a,a-1),
∵圓與直線4x+3y+14=0相切,
∴圓心到切線的距離d=
|7a+11|
5
=r,
∵圓截直線3x+4y+10=0所得弦長為6,圓心到直線3x+4y+10=0的距離為
|7a+6|
5
,
∴2
(
|7a+11|
5
)
2
-(
|7a+6|
5
)2
=6,
解得:a=2,
∴圓心坐標為(2,1),半徑r=5,
則圓方程為(x-2)2+(y-1)2=25.
點評:此題考查了直線與圓的位置關(guān)系,涉及的知識有:點到直線的距離公式,垂徑定理,勾股定理,以及圓的標準方程,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知點A(x1,y1)在圓(x-2)2+y2=4上運動,點A不與(0,0)重合,點B(4,y0)在直線x=4上運動,動點M(x,y)滿足
OM
OB
,
OM
=
AB
.動點M的軌跡C的方程為F(x,y)=0.
(1)試用點M的坐標x,y表示y0,x1,y1;
(2)求動點M的軌跡方程F(x,y)=0;
(3)以下給出曲線C的五個方面的性質(zhì),請你選擇其中的三個方面進行研究,并說明理由.(若你研究的方面多于三個,我們將只對試卷解答中的前三項予以評分)
①對稱性;
②頂點坐標(定義:曲線與其對稱軸的交點稱為該曲線的頂點);
③圖形范圍;
④漸近線;
⑤對方程F(x,y)=0,當(dāng)y≥0時,函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•南匯區(qū)二模)已知動直線y=kx交圓(x-2)2+y2=4于坐標原點O和點A,交直線x=4于點B,若動點M滿足
OM
=
AB
,動點M的軌跡C的方程為F(x,y)=0.
(1)試用k表示點A、點B的坐標;
(2)求動點M的軌跡方程F(x,y)=0;
(3)以下給出曲線C的五個方面的性質(zhì),請你選擇其中的三個方面進行研究,并說明理由(若你研究的方面多于三個,我們將只對試卷解答中的前三項予以評分).
①對稱性;(2分)
②頂點坐標(定義:曲線與其對稱軸的交點稱為該曲線的頂點);(2分)
③圖形范圍;(2分)
④漸近線;(3分)
⑤對方程F(x,y)=0,當(dāng)y≥0時,函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.(3分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市浦東新區(qū)、南匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知動直線y=kx交圓(x-2)2+y2=4于坐標原點O和點A,交直線x=4于點B,若動點M滿足,動點M的軌跡C的方程為F(x,y)=0.
(1)試用k表示點A、點B的坐標;
(2)求動點M的軌跡方程F(x,y)=0;
(3)以下給出曲線C的五個方面的性質(zhì),請你選擇其中的三個方面進行研究,并說明理由(若你研究的方面多于三個,我們將只對試卷解答中的前三項予以評分).
①對稱性;(2分)
②頂點坐標(定義:曲線與其對稱軸的交點稱為該曲線的頂點);(2分)
③圖形范圍;(2分)
④漸近線;(3分)
⑤對方程F(x,y)=0,當(dāng)y≥0時,函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.(3分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市浦東新區(qū)、南匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知點A(x1,y1)在圓(x-2)2+y2=4上運動,點A不與(0,0)重合,點B(4,y)在直線x=4上運動,動點M(x,y)滿足.動點M的軌跡C的方程為F(x,y)=0.
(1)試用點M的坐標x,y表示y,x1,y1
(2)求動點M的軌跡方程F(x,y)=0;
(3)以下給出曲線C的五個方面的性質(zhì),請你選擇其中的三個方面進行研究,并說明理由.(若你研究的方面多于三個,我們將只對試卷解答中的前三項予以評分)
①對稱性;
②頂點坐標(定義:曲線與其對稱軸的交點稱為該曲線的頂點);
③圖形范圍;
④漸近線;
⑤對方程F(x,y)=0,當(dāng)y≥0時,函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.

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