已知是兩個不同的平面,是不同的直線,下列命題不正確的是
A.若
B.若
C.若
D.若,則
A ;

試題分析:由線面垂直的判定定理可知,一條直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線時,該直線垂直于這個平面,因此,A不正確,選A。
點評:簡單題,熟記定理是解題的關(guān)鍵。說明命題不正確,結(jié)合身邊的模型舉反例。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,正方體的棱長為1,分別為線段上的動點,則三棱錐的體積為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:是不同的直線,是不同的平面,給出下列五個命題:
①若垂直于內(nèi)的兩條直線,則;
②若,則平行于內(nèi)的所有直線;
③若;
④若;
⑤若.其中正確命題的序號是               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面是正方形,,點在棱上.

(Ⅰ)  求證:平面平面;
(Ⅱ)  當,且時,確定點的位置,即求出的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是矩形,分別為的中點,,且

(1)證明:;
(2)求二面角的余弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,三棱錐底面為正三角形,側(cè)面與底面垂直且,已知其主視圖的面積為,則其左視圖的面積為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在圖一所示的平面圖形中,是邊長為 的等邊三角形,是分別以為底的全等的等腰三角形,現(xiàn)將該平面圖形分別沿折疊,使所在平面都與平面垂直,連接,得到圖二所示的幾何體,據(jù)此幾何體解決下面問題.

(1)求證:;
(2)當時,求三棱錐的體積;
(3)在(2)的前提下,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=,點F是PB的中點,點E在邊BC上移動.

(1)點E為BC的中點時,試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:無論點E在BC邊的何處,都有
(3)當為何值時,與平面所成角的大小為45°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在三棱錐中,兩兩垂直,且.設(shè)點為底面內(nèi)一點,定義,其中分別為三棱錐、、的體積.若,且恒成立,則正實數(shù)的取值范圍是___________.

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同步練習(xí)冊答案