若函數(shù)f(x)＝x3－f′(－1)x2＋x＋5，則f′(1)的值為(　　)

A．2          B．－2         C．6             D．－6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)空間四點(diǎn)O，A，B，P滿足＝＋t，其中0<t<1，則有(　　)

A．點(diǎn)P在線段AB上

B．點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上

C．點(diǎn)P在線段BA的延長(zhǎng)線上

D．點(diǎn)P不一定在直線AB上

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


盒子中裝有形狀、大小完全相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球，從中隨機(jī)取出一個(gè)記下顏色后放回，當(dāng)紅球取到2次時(shí)停止取球．那么取球次數(shù)恰為3次的概率是（     ）

A.      B.        C.          D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形內(nèi)，曲線和曲線圍成一個(gè)葉形圖（陰影部分），向正方形內(nèi)隨機(jī)投一點(diǎn)（該點(diǎn)落在正方形內(nèi)任何一點(diǎn)是等可能的），則所投的點(diǎn)落在葉形圖內(nèi)部的概率是        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某高校在2011年自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī)，按成績(jī)分組：第1組[75，80)，第2組[80，85)， 第3組[85，90)，第4組[90，95)，第5組[95，100]得到的頻率分布直方圖如圖所示．

（I）分別求第3，4，5組的頻率；

（Ⅱ） 若該校決定在筆試成績(jī)高的第3，4，5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試，

(ⅰ) 已知學(xué)生甲和學(xué)生乙的成績(jī)均在第三組，求學(xué)生甲和學(xué)生乙同時(shí)進(jìn)入第二輪面試的概率；

(ⅱ) 學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受考官D的面試，設(shè)第4組中有名學(xué)生被考官D面試，求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝x4－2x3＋3m，x∈R，若f(x)＋9≥0恒成立，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(　　)

A．m≥            B．m>             C．m≤           D．m<

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)點(diǎn)在曲線上，點(diǎn)在曲線上，則最小值為_(kāi)______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)=x2-2ax-2alnx(aÎR),則下列說(shuō)法不正確的是  （　　）

 A．當(dāng)時(shí),函數(shù)有零點(diǎn)       B．若函數(shù)有零點(diǎn),則

 C．存在,函數(shù)有唯一的零點(diǎn)  D．若函數(shù)有唯一的零點(diǎn),則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中，對(duì)90分以上(含90分) 的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其頻率分布圖如圖所示，已知130～140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90，90～100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為a，則下圖所示程序框圖的運(yùn)算結(jié)果為(注：n�。�1×2×3×…×n，如5�。�1×2×3×4×5)(　 　)

A．800!    B．810!    C．811!    D．812!

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