已知橢圓C:的兩個焦點是F1(c,0),F(xiàn)2(c,0)(c>0)。
(I)若直線與橢圓C有公共點,求的取值范圍;
(II)設(shè)E是(I)中直線與橢圓的一個公共點,求|EF1|+|EF2|取得最小值時,橢圓的方程;
(III)已知斜率為k(k≠0)的直線l與(II)中橢圓交于不同的兩點A,B,點Q滿足 且,其中N為橢圓的下頂點,求直線l在y軸上截距的取值范圍.
(I) .(II).(III)直線縱截距的范圍是.
【解析】
試題分析:(I)由題意聯(lián)立方程組
由得,
根據(jù),即可得到的取值范圍是.
(II)由橢圓的定義得,
及,得到當(dāng)時,有最小值,確定得到橢圓的方程的方程.
(III)設(shè)直線方程為,
通過聯(lián)立 ,整理得到一元二次方程,設(shè),
應(yīng)用韋達(dá)定理,結(jié)合得為的中點, ,得到,可建立的方程, 從而由得到使問題得解.
試題解析:(I)由題意知.
由得,
所以,解得,
所以求的取值范圍是.
(II)由橢圓的定義得,
因為,所以當(dāng)時,有最小值,
此時橢圓的方程的方程為.
(III)設(shè)直線方程為,
由整理得,
化簡得
設(shè)
則
由得為的中點,所以
因為,所以
即,化簡得
又,
所以
又,所以
.
考點:橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,直線與橢圓的位置關(guān)系.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高三(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年內(nèi)蒙古赤峰市高三統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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