已知是一個(gè)等差數(shù)列，且，．
（Ⅰ）求的通項(xiàng)；  （Ⅱ）求前n項(xiàng)和Sn的最大值．

（1）（2）時(shí),取到最大值

解析試題分析：(Ⅰ)設(shè)的公差為,由已知條件,,解出,.
所以.
(Ⅱ).所以時(shí),取到最大值.
考點(diǎn)：數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和的最值
點(diǎn)評(píng)：考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的最值的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知數(shù)列中，當(dāng)時(shí)，總有成立，且．
(Ⅰ)證明：數(shù)列是等差數(shù)列，并求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
(Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知數(shù)列{}滿(mǎn)足，且
（1）求證：數(shù)列{}是等差數(shù)列；
（2）求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式；
（3）設(shè)數(shù)列{}的前項(xiàng)之和，求證：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）已知等差數(shù)列，（），求證：仍為等差數(shù)列；
（2）已知等比數(shù)列），類(lèi)比上述性質(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)真命題并加以證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分16分）
已知數(shù)列，其中是首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列；是公差為的等差數(shù)列；是公差為的等差數(shù)列（）．
（Ⅰ）若= 30，求；
（Ⅱ）試寫(xiě)出a30關(guān)于的關(guān)系式，并求a30的取值范圍；
（Ⅲ）續(xù)寫(xiě)已知數(shù)列，可以使得是公差為3的等差數(shù)列，請(qǐng)你依次類(lèi)推，把已知數(shù)列推廣為無(wú)窮數(shù)列，試寫(xiě)出關(guān)于的關(guān)系式（N）；
（Ⅳ）在（Ⅲ）條件下，且，試用表示此數(shù)列的前100項(xiàng)和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知正項(xiàng)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足，．
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）若數(shù)列滿(mǎn)足且，求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分10分）
記等差數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為，已知，．
（Ⅰ）求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）令，求數(shù)列{}的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分12分）
成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15，并且這三個(gè)數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列中的、、．
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式； （2）數(shù)列的前n項(xiàng)和為．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（12分）已知等差數(shù)列的公差大于0,且是方程的兩根,數(shù)列的前項(xiàng)的和為，且．
（1）求數(shù)列，的通項(xiàng)公式；
（2）記,求證：；
（3）求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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