3．如圖，I是全集，A，B是I的子集，則陰影部分表示的集合是A∩（CUB）．

分析 陰影部分所表示的為在集合A中但不在集合B中的元素構(gòu)成的部分，即在A中且在B的補(bǔ)集中．

解答 解：陰影部分所表示的為在集合A中但不在集合B中的元素構(gòu)成的部分，即在A中且在B的補(bǔ)集中，
故陰影部分所表示的集合可表示為A∩（CUB），
故答案為：A∩（CUB）

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的表示、集合的運(yùn)算，屬基本知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)f（x）=|x-a|-2．
（Ⅰ）若a=1，求不等式f（x）+|2x-3|＞0的解集；
（Ⅱ）若關(guān)于x的不等式f（x）＜|x-3|恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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14．命題“x∈R，若x2＞0，則x＞0”的逆命題、否命題和逆否命題中，正確命題的個(gè)數(shù)是2．

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11．若a2≤1，則關(guān)于x的不等式ax+4＞1-2x的解集是{x|x＞-$\frac{3}{a+2}$}．

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18．已知函數(shù)y=f（x），則集合{（x，y）|y=f（x），a≤x≤b}∩{（x，y）|x=2}的子集可能有（　　）
A．0個(gè)B．1個(gè)C．1個(gè)或2個(gè)D．0個(gè)或1個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知函數(shù)f（x）的定義域是[1，5]，則f（2x-1）的定義域是[1，3]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知x，y∈R，則命題“若x2+y2=0，則x=0且y=0”的否命題是 （　　）
A．若x2+y2≠0，則x，y都不為0．B．若x2+y2≠0，則x，y不都為0．
C．若x2+y2≠0，則x≠0且y≠0D．若x2+y2≠0，則x=0且y=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知3x=2，log3$\frac{9}{4}$=y，則2x+y的值為2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．不等式$\frac{1}{x-1}$≥-1的解集為{x|x≤0或x＞1}．

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同步練習(xí)冊(cè)答案