【題目】已知函數(shù),函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于對(duì)稱.

1)若關(guān)于的方程上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)若,求的取值范圍.

【答案】1;(2.

【解析】

1)令,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程上有實(shí)數(shù)解,由參變量分離法得出,從而可得出實(shí)數(shù)的取值范圍即為函數(shù)上的值域,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求出即可;

2)求出函數(shù)的反函數(shù)的解析式,可得出,由題意得出,利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及真數(shù)大于零這些條件得出關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式組 ,解出即可.

1)令,則關(guān)于的方程上有實(shí)數(shù)解,

,則實(shí)數(shù)的取值范圍即為函數(shù)上的值域,

二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為直線,

所以,函數(shù)上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),.

因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是;

2)由題意知,函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),

,得,,

,得,

,解得,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足.

1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)若且數(shù)列為公比不為1的等比數(shù)列,求q的值,使數(shù)列也是等比數(shù)列;

3)若,數(shù)列有最大值M與最小值,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某國(guó)際性會(huì)議紀(jì)念章的一特許專營(yíng)店銷售紀(jì)念章,每枚進(jìn)價(jià)為5元,同時(shí)每銷售一枚這種紀(jì)念章還需向該會(huì)議的組織委員會(huì)交特許經(jīng)營(yíng)管理費(fèi)2元,預(yù)計(jì)這種紀(jì)念章以每枚20元的價(jià)格銷售時(shí),該店一年可銷售2000枚,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格在每枚20元的基礎(chǔ)上,每減少一元?jiǎng)t增加銷售400枚,而每增加一元?jiǎng)t減少銷售100枚,現(xiàn)設(shè)每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格為元(每枚的銷售價(jià)格應(yīng)為正整數(shù)).

1)寫(xiě)出該特許專營(yíng)店一年內(nèi)銷售這種紀(jì)念章所獲得的利潤(rùn)(元)與每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)每枚紀(jì)念章銷售價(jià)格為多少元時(shí),該特許專營(yíng)店一年內(nèi)利潤(rùn)(元)最大,并求出這個(gè)最大值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)列中,,其中.

1)若依次成公差不為0的等差數(shù)列,求m;

2)證明:恒成立的充要條件;

3)若,求證:存在,使得.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列判斷正確的是(

A.的充分不必要條件

B.命題的逆否命題為真

C.命題,的否定是

D.若命題p為真命題,命題q為假命題,則命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】唐三彩,中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國(guó)國(guó)畫(huà)、雕塑等工藝美術(shù)的特點(diǎn),在中國(guó)文化中占有重要的歷史地位,在中國(guó)的陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產(chǎn)至今已有多年的歷史,對(duì)唐三彩的復(fù)制和仿制工藝,至今也有百余年的歷史.某陶瓷廠在生產(chǎn)過(guò)程中,對(duì)仿制的件工藝品測(cè)得重量(單位:)數(shù)據(jù)如下表:

分組

頻數(shù)

頻率

合計(jì)

(1)求出頻率分布表中實(shí)數(shù),的值;

(2)若從仿制的件工藝品重量范圍在的工藝品中隨機(jī)抽選件,求被抽選件工藝品重量均在范圍中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;

(2)若不等式的解集為空集,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講

已知函數(shù).

(1)求不等式的解集;

(2)若對(duì)恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列問(wèn)題中,是不相等的正數(shù),比較的表達(dá)式,下列選項(xiàng)正確的是(

問(wèn)題甲:一個(gè)直徑寸的披薩和一個(gè)直徑 寸的披薩,面積和等于兩個(gè)直徑都是寸的披薩;

問(wèn)題乙:某人散步,第一圈的速度是,第二圈的速度是,這兩圈的平均速度為;

問(wèn)題丙:將一物體放在兩臂不等長(zhǎng)的天平測(cè)量,放在左邊時(shí)砝碼質(zhì)量為(天平平衡),放在右邊時(shí)左邊砝碼質(zhì)量為,物體的實(shí)際質(zhì)量為.

A.B.C.D.互不相同

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