設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a1=0,an+1+Sn=n2+2n(n=1,2,3,…),求數(shù)列{an}的通項公式.
考點:數(shù)列遞推式
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:利用an+1+Sn=n2+2n,再寫一式,兩式相減,驗證a1=0,a2=3=2×2-1,即可得出結(jié)論.
解答: 解:∵an+1+Sn=n2+2n①,
∴an+Sn-1=(n-1)2+2(n-1),(n≥2)②
①-②得,an+1=2n+1(n≥2),
∴an=2n-1(n≥3),
又a1=0,a2=3=2×2-1,
∴當(dāng)n=2時,an=2n-1也符合題意
∴an=
0,n=1
2n-1,n≥2
點評:本題考查數(shù)列遞推式,考查數(shù)列的通項,利用an+1+Sn=n2+2n,再寫一式,兩式相減是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

可導(dǎo)函數(shù)在閉區(qū)間的最大值必在( 。
A、取得極值點
B、導(dǎo)數(shù)為0的點
C、極值點或區(qū)間端點
D、區(qū)間端點

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
4
x
-(4a+
1
a
)lnx,g(x)=a-
4
a
-(4x+
1
x
)lna(x>0),其中a是正常數(shù).若f′(1)=g′(
1
2
),求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx是R上的奇函數(shù),且f(1)=3,f(2)=12;
(1)求a,b,c的值;
(2)若(a-1)3+2a-4=0,(b-1)3+2b=0,求a+b的值;
(3)若關(guān)于x的不等式f(x2-4)+f(kx+2k)<0在(0,1)上恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=an+
1
n2+3n+2
,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓K 1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦點F(c,0),拋物線K2:x2=2py(p>0)的焦點為G,橢圓K1與拋物線K2在第一象限的交點為M,若拋物線K2在點M處的切線l經(jīng)過橢圓K1的右焦點,且與y軸交于點D.
(1)若點M(2,1),求c;
(2)求a、c、p的關(guān)系式;
(2)試問△MDG能否為正三角形?若能請求出橢圓的離心率,若不能請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個正方形的四個頂點都在三角形的三條邊上,稱該正方形是該三角形的內(nèi)接正方形,若銳角△ABC的面積為S,求其內(nèi)接正方形面積的最大值,并求此時正方形的邊長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓(x-a)2+y2=4的圓心坐標(biāo)為(3,0),則實數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sm,Sn分別表示等差數(shù)列{an}的前m項與前n項的和,且
Sm
Sn
=
m2
n2
,那么
am
an
=
 

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