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實數,,,a,b,c從小到大排列為      
.b<a<c 
解:因為實數,,故b<a<c
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的圖象大致是

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=log4(2x+3-x2).
(1)求f(x)的定義域;
(2) 求f(x)的單調區(qū)間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

關于x的方程有負根,則a的取值范圍是_______________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

關于函數,有下列命題:
①其圖象關于軸對稱; ②當時,是增函數;當時,是減函數;
的最小值是;  ④當時,分別是增函數;
其中所有正確結論的序號是        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

.已知函數(c>0且c≠1,k>0)恰有一個極大值點和一個極小值點,其中一個是.則函數的極大值為         。(用只含k的代數式表示)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(x)=,a是正常數。(1)若f(x)= (x)+lnx,且a=,求函數f(x)的單調遞增區(qū)間;(2)若g(x)=∣lnx∣+(x),且對任意的x,x∈(0,2〕,且x≠x,都有<-1,求a的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是(   )
A.集合的非空真子集的個數是7;
B.函數的單調遞減區(qū)間是;
C.已知函數f(x)是定義在R上的奇函數,當x∈(-∞,0)時,f(x)=x-x4,則當x∈(0,+∞)時,f(x)= -x-x4
D.已知f()=x+3,則=。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

則a,b,c的大小關系是(  ).
A.a>c>bB.a>b>cC.c>a>bD.b>c>a

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