4個(gè)不同的紅球和6個(gè)不同的白球放入同一個(gè)袋中,現(xiàn)從中取出4個(gè)球.
(1)若取出的紅球的個(gè)數(shù)不少于白球的個(gè)數(shù),則有多少種不同的取法?
(2)取出一個(gè)紅球記2分,取出一個(gè)白球記1分,若取出4個(gè)球總分不少于5分,則有多少種不同的取法?
(1) 115(2)195
(1)依題意可知,取出的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球,可分為三類:
①全取出紅球,有C種不同的取法;②取出的4個(gè)球中有3個(gè)紅球1個(gè)白球,有C×C種取法;
③取出的4個(gè)球中有2個(gè)紅球2個(gè)白球,有C×C種不同的取法.
由分類計(jì)數(shù)原理知,共有C+C×C+ C×C=115種不同的取法.
(2)依題意知,取出的4個(gè)球中至少要有1個(gè)紅球,從紅白10個(gè)球中取出4個(gè)球,有C種不同的取法,而全是白球的取法有C種,從而滿足題意的取法有:C-C=195(種).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
設(shè)有4個(gè)不同的紅球和6個(gè)不同的白球,從中取出4個(gè)球.若取出1個(gè)紅球記兩分,取出1個(gè)白球記一分,欲使總分不小于5分,共有不同的取球方法數(shù)為(。
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.195 B.45 C.17 D.16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
設(shè)有4個(gè)不同的紅球和6個(gè)不同的白球,若每次取出4個(gè)球,取出1個(gè)紅球記2分,取出1個(gè)白球記1分,使總分不小于5分的不同取法的種數(shù)為( )
A.195 B.45 C.17 D.16
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