【題目】2019426日,鐵人中學(xué)舉行了盛大的成人禮.儀式在《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》的歌聲中拉開序幕,莊嚴(yán)而神圣的儀式感動(dòng)了無數(shù)家長(zhǎng),4月27日,鐵人中學(xué)官方微信發(fā)布了整個(gè)儀式精彩過程,幾十年眾志成城,數(shù)十載砥礪奮進(jìn),鐵人中學(xué)正在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡.官方微信發(fā)布后,短短幾個(gè)小時(shí)點(diǎn)擊量就突破了萬人,收到了非常多的精彩留言.學(xué)校從眾多留言者中抽取了100人參加“學(xué)校滿意度調(diào)查”,其留言者年齡集中在之間,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,做出頻率分布直方圖如下:

(Ⅰ)求這100位留言者年齡的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(Ⅱ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,留言者年齡服從正態(tài)分布,其中近似為樣本均數(shù),近似為樣本方差

(ⅰ)利用該正態(tài)分布,求;

(ii)學(xué)校從年齡在的留言者中,按照分層抽樣的方法,抽出了7人參加“精彩留言”表彰大會(huì),現(xiàn)要從中選出3人作為代表發(fā)言,設(shè)這3位發(fā)言者的年齡落在區(qū)間的人數(shù)是,求變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:,若,則.

【答案】(Ⅰ)60,180;(Ⅱ)(ⅰ);(ii).

【解析】

(Ⅰ)利用頻率分布圖中的平均數(shù)公式和方差公式求這100位留言者年齡的樣本平均數(shù)和樣本方差;(Ⅱ)(ⅰ)利用正態(tài)分布的圖像和性質(zhì)求;(ii)根據(jù)分層抽樣的原理,可知這7人中年齡在內(nèi)有3人,在內(nèi)有4人,故可能的取值為0,1,2,3,再求概率,寫分布列求期望得解.

(Ⅰ)這100位留言者年齡的樣本平均數(shù)和樣本方差分別為

,

,

(Ⅱ)(i)由(Ⅰ)知,,

從而;

(ii)根據(jù)分層抽樣的原理,可知這7人中年齡在內(nèi)有3人,在內(nèi)有4人,故可能的取值為0,1,2,3

,

.

所以的分布列為

Y

0

1

2

3

P

所以Y的數(shù)學(xué)期望為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為ABBC的中點(diǎn),點(diǎn)F在側(cè)棱B1B上,且.

求證:(1)直線DE平面A1C1F;

2)平面B1DE⊥平面A1C1F.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)命題p:實(shí)數(shù)滿足不等式

命題q:關(guān)于不等式對(duì)任意的恒成立.

1)若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)若“為假命題,為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩家公司都需要招聘求職者,這兩家公司的聘用信息如下:

甲公司

乙公司

職位

A

B

C

D

職位

A

B

C

D

月薪/千元

5

6

7

8

月薪/千元

4

6

8

10

獲得相應(yīng)職位概率

0.4

0.3

0.2

0.1

獲得相應(yīng)職位概率

0.4

0.3

0.2

0.1

(1)若兩人分別去應(yīng)聘甲、乙兩家公司的C職位,記這兩人被甲、乙兩家公司的C職位錄用的人數(shù)和為,求的分布列;

(2)根據(jù)甲、乙兩家公司的聘用信息,如果你是該求職者,你會(huì)選擇哪一家公司?說明理由。

(3)若小王和小李分別被甲、乙兩家公司錄用,求小王月薪高于小李的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲船在點(diǎn)發(fā)現(xiàn)乙船在北偏東處,里,且乙船以每小時(shí)10里的速度向正北行駛,已知甲船的速度是每小時(shí)里,問:甲船以什么方向前進(jìn),才能與乙船最快相遇,相遇時(shí)甲船行駛了多少小時(shí)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),若直線與橢圓相切,過,垂足為,求證:為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的參數(shù)方程為為參數(shù),).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程是.

(1)若直線與圓有公共點(diǎn),試求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),過點(diǎn)且與直線平行的直線交圓兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一只藥用昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)與一定范圍內(nèi)與溫度有關(guān), 現(xiàn)收集了該種藥用昆蟲的6組觀測(cè)數(shù)據(jù)如下表:

溫度/℃

21

23

24

27

29

32

產(chǎn)卵數(shù)/個(gè)

6

11

20

27

57

77

(1)若用線性回歸模型,求關(guān)于的回歸方程=x+(精確到0.1);

(2)若用非線性回歸模型求關(guān)的回歸方程為 且相關(guān)指數(shù)

( i )試與 (1)中的線性回歸模型相比,用 說明哪種模型的擬合效果更好.

( ii )用擬合效果好的模型預(yù)測(cè)溫度為時(shí)該種藥用昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).

附:一組數(shù)據(jù)(x1,y1), (x2,y2), ...,(xn,yn), 其回歸直線=x+的斜率和截距的最小二乘估計(jì)為,相關(guān)指數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要了解全校學(xué)生的體重情況,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案,并實(shí)施調(diào)查,完成一份統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析報(bào)告

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