4.設(shè)圓的圓心坐標為C(-1,2),半徑為5,弦AB的中點坐標為M(0,-1),求該弦的長度.

分析 由題意畫出圖形,由兩點間的距離公式求出圓心與弦中點的距離,再由垂徑定理得答案.

解答 解:如圖,
∵圓心坐標為C(-1,2),半徑為5,弦AB的中點坐標為M(0,-1),
∴|CM|=$\sqrt{(-1-0)^{2}+(2+1)^{2}}=\sqrt{10}$,
則|AB|=2AM=$2\sqrt{{5}^{2}-(\sqrt{10})^{2}}=2\sqrt{15}$.

點評 本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查垂徑定理的應(yīng)用,是基礎(chǔ)的計算題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅會寧縣一中高三上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的值域為,那么的取值范圍是( )

A. B. C.(-∞,-1] D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,AE為邊BC上的中線,已知AB=3,AC=5,AE=$\frac{7}{2}$.
(1)求角A;
(2)求AD的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,若點E為正方形ABCD外一點,∠BEC=45°,連AE.
(1)求∠AEB的度數(shù);
(2)求證:AE+CE=$\sqrt{2}$BE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=|x+a|-|x+1|.
(Ⅰ)當a=-$\frac{1}{2}$時,解不等式:f(x)≤2a;
(Ⅱ)若對任意實數(shù)x,f(x)≤2a都成立,求實數(shù)a的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.平面直角坐標系xOy中,以C(-2,0)為圓心的圓與直線x+y-4=0相切.
(1)求圓C的方程;
(2)已知A(a,0),B(b,0)(a<b)是定點,對于圓C上的動點P(x,y),恒有PA2+PB2=72,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,網(wǎng)格中的每個小格均為邊長是1的正方形,已知向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$,若$\overrightarrow c$=x$\overrightarrow a$+y$\overrightarrow b$,則x和y的值分別為( 。
A.4和0B.4和1C.$-\frac{4}{5}$和$\frac{8}{5}$D.$\frac{8}{5}$和$-\frac{4}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.設(shè)S={x∈N|0≤x≤6},A={1,3,4},B={4,6},C={3,5},則A∩B{4},A∪B={1,3,4,6},(∁SA)∩(∁SB)={2,5},A∩B∩C=∅,A∪B∪C={1,3,4,5,6}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)圓O:x2+y2=1,直線l:x+2y-3=0,點A∈l,若圓O上存在點B,使得∠OAB=45°(O為坐標原點),則點A的橫坐標的最大值為( 。
A.$\frac{1}{5}$B.1C.$\frac{9}{5}$D.$\frac{8}{9}$

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同步練習(xí)冊答案