在數(shù)列{an}中,an=n2-2n+3,則a5=
 
考點(diǎn):數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:an=n2-2n+3,取n=5即可得出.
解答: 解:∵an=n2-2n+3,
∴a5=52-2×5+3=18.
故答案為:18.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列的值計(jì)算方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)對(duì)于一切實(shí)數(shù)x、y,都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求f(0),并證明y=f(x)是奇函數(shù);
(2)當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性;
(3)若f(1)=3,在(2)的情況下,解不等式f(x)<-9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某家電專賣店在國(guó)慶期間設(shè)計(jì)一項(xiàng)有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),每購買一臺(tái)電視,即可通過電腦產(chǎn)生一組3個(gè)數(shù)的隨機(jī)數(shù)組,根據(jù)下表兌獎(jiǎng):
獎(jiǎng)次一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
隨機(jī)數(shù)組的特征3個(gè)1或3個(gè)0只有2個(gè)1或2個(gè)0只有1個(gè)1或1個(gè)0
獎(jiǎng)金(單位:元)5m2mm
商家為了了解計(jì)劃的可行性,估計(jì)獎(jiǎng)金數(shù),進(jìn)行了隨機(jī)模擬試驗(yàn),并產(chǎn)生了20個(gè)隨機(jī)數(shù)組,試驗(yàn)結(jié)果如下:
247,235,145,324,754,500,296,065,379,118,520,161,218,953,254,406,227,111,358,791.
(1)在以上模擬的20組數(shù)中,隨機(jī)抽取3組數(shù),求至少有1組獲獎(jiǎng)的概率;
(2)根據(jù)以上模擬試驗(yàn)的結(jié)果,將頻率視為概率:
(i)若活動(dòng)期間某單位購買四臺(tái)電視,求恰好有兩臺(tái)獲獎(jiǎng)的概率;
(ii)若本次活動(dòng)平均每臺(tái)電視的獎(jiǎng)金不超過85元,求m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
1
2
(|x-a2|+|x-2a2|-3a2),若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x,都有f(x-1)≤f(x)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-
3
6
3
6
]
B、[-
6
6
6
6
]
C、[-
1
3
,
1
3
]
D、[-
3
3
,
3
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,若cosC是方程2x2+x-1=0的一個(gè)根,求:
(Ⅰ)角C的度數(shù);
(Ⅱ)若a=2,b=4,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=(
1
2
 
1
3
,b=log2
1
3
,c=log23,則(  )
A、a>b>c
B、c>a>b
C、a>c>b
D、c>b>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要得到函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
3
)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象,只需將f(x)的圖象( 。
A、向左平移
π
2
個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變)
B、向左平移
π
2
個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
(橫坐標(biāo)不變)
C、向左平移
π
4
個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
(橫坐標(biāo)不變)
D、向左平移
π
4
個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別是a、b、c,設(shè)平面向量
e1
=(2cosC,
c
2
-b),
e2
=(
1
2
a,1),且
e1
e2

(I)求cos2A的值;      
(Ⅱ)若a=2,則△ABC的周長(zhǎng)L的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-4
3-x
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