【題目】如圖1,在直角梯形中,E,F分別為的三等分點(diǎn),,,,,若沿著,折疊使得點(diǎn)A和點(diǎn)B重合,如圖2所示,連結(jié),.
(1)求證:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】
(1)取的中點(diǎn)分別為,連結(jié),由已知為等邊三角形,可得,平面,有,進(jìn)而證明平面,再證明四邊形為平行四邊形,得到,所以有平面即可;
(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如下圖坐標(biāo)系,求出坐標(biāo),分別求出平面和
平面的法向量,按空間向量二面角公式,即可求解.
(1)取,的中點(diǎn)分別為O,M,連結(jié),,.
且,又因?yàn)?/span>且,
所以且,
故四邊形為平行四邊形,故.
因?yàn)?/span>M為中點(diǎn),三角形為等邊三角形,故,
因?yàn)?/span>平面平面,所以,
因?yàn)?/span>,所以平面,
因此平面,平面,
故平面平面;
(2)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,,,,
則,,,
設(shè)平面的法向量為,則
,即,
令得;
設(shè)平面的法向量為,
則,
即,
令,得.
.
故二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(m為參數(shù)),以O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρcosθρsinθ2=0.
(1)求C和l的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C的公共點(diǎn)為P,Q,求|PQ|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱的所有棱長(zhǎng)都為,是的中點(diǎn),在邊上,.
(1)證明:平面平面;
(2)若是側(cè)面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且平面.
①在答題卡中作出點(diǎn)的軌跡,并說(shuō)明軌跡的形狀(不需要說(shuō)明理由);
②求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)一年中各月份的收入、支出情況的統(tǒng)計(jì)如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是______.
①2至3月份的收入的變化率與11至12月份的收入的變化率相同;
②支出最高值與支出最低值的比是6:1;
③第三季度平均收入為50萬(wàn)元;
④利潤(rùn)最高的月份是2月份。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),若對(duì)于任意的,,有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形中,,,,.把沿著翻折至的位置,平面,連結(jié),如圖2.
(1)當(dāng)時(shí),證明:平面平面;
(2)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】渭南市公安局交警支隊(duì)依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第條規(guī)定:渭南城區(qū)所有主干道路凡機(jī)動(dòng)車途經(jīng)十字口或斑馬線,無(wú)論轉(zhuǎn)彎或者直行,遇有行人過(guò)馬路,必須禮讓行人.違反者將被處以元罰款,記分的行政處罰.下表是渭南市一主干路段,監(jiān)控設(shè)備所抓拍的個(gè)月內(nèi),機(jī)動(dòng)車駕駛員不“禮讓斑馬線”行為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
月份 | |||||
違章駕駛員人數(shù) |
(1)請(qǐng)利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)與月份之間的回歸直線方程;
(2)預(yù)測(cè)該路月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數(shù);
(3)若從表中、月份分別抽取人和人,然后再?gòu)闹腥芜x人進(jìn)行交規(guī)調(diào)查,求拍到的兩人恰好來(lái)自同一月份的概率.
參考公式:,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知項(xiàng)數(shù)為的數(shù)列滿足如下條件:①;②.若數(shù)列滿足,其中則稱為的“心靈契合數(shù)列”.
(I)數(shù)列1,5,9,11,15是否存在“心靈契合數(shù)列”若存在,寫出其心靈契合數(shù)列,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由;
(II)若為的“心靈契合數(shù)列”,判斷數(shù)列的單調(diào)性,并予以證明;
(Ⅲ)已知數(shù)列存在“心靈契合數(shù)列”,且,,求m的最大值.
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