【題目】《中華人民共和國個人所得稅》規(guī)定,公民全月工資、薪金所得不超過3500元的部分不必納稅,超過3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額.此項稅款按下表分段累計計算:

全月應(yīng)納稅所得額

稅率(

不超過1500元的部分

3

超過1500元至不超過4500元的部分

10

超過4500元至不超過9000元的部分

20

1)試建立當(dāng)月納稅款與當(dāng)月工資、薪金(總計不超過12500元)所得的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知我市某國有企業(yè)一負(fù)責(zé)人十月份應(yīng)繳納稅款為295元,那么他當(dāng)月的工資、薪金所得是多少元?

【答案】1;(2)該負(fù)責(zé)人當(dāng)月工資、薪金所得是7500.

【解析】

1)根據(jù)公民全月工資、薪金所得不超過3500元的部分不必納稅,超過3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額,此項稅款按表分段累計計算,從而得到當(dāng)月納稅款與當(dāng)月工資、薪金所得的函數(shù)關(guān)系式;

2)根據(jù)(1)可得當(dāng)月的工資、薪金介于5000元,然后代入第三段解析式進(jìn)行求解即可.

解:(1)根據(jù)題意,設(shè)當(dāng)月工資、薪金為元,納稅款為元,

,

.

2當(dāng)月的工資、薪金所得是5000元時應(yīng)納稅元,

當(dāng)月的工資、薪金所得是8000元時應(yīng)納稅元,

可知當(dāng)月的工資、薪金介于5000元,

由(1)知:,

解得:(元),

所以該負(fù)責(zé)人當(dāng)月工資、薪金所得是7500.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的左右焦點分別為F1,F2,點在橢圓C上,滿足.

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)直線l1過點P,且與橢圓只有一個公共點,直線l2l1的傾斜角互補,且與橢圓交于異于點P的兩點MN,與直線x=1交于點K(K介于MN兩點之間).

①問:直線PMPN的斜率之和能否為定值,若能,求出定值并寫出詳細(xì)計算過程;若不能,請說明理由;

②求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在直角梯形中,ABCD,,且.現(xiàn)以為一邊向梯形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,如圖2.

(Ⅰ)求證:BC⊥平面DBE

(Ⅱ)求點D到平面BEC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線上一點到焦點的距離.

(1)求拋物線的方程;

(2)過點引圓的兩條切線,切線與拋物線的另一交點分別為,線段中點的橫坐標(biāo)記為,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】折紙是一項藝術(shù),可以折出很多數(shù)學(xué)圖形.將一張圓形紙片放在平面直角坐標(biāo)系中,圓心B(-1,0),半徑為4,圓內(nèi)一點A為拋物線的焦點.若每次將紙片折起一角,使折起部分的圓弧的一點始終與點A重合,將紙展平,得到一條折痕,設(shè)折痕與線段B的交點為P

Ⅰ)將紙片展平后,求點P的軌跡C的方程;

Ⅱ)已知過點A的直線l與軌跡C交于RS兩點,當(dāng)l無論如何變動,在AB所在直線上存在一點T,使得所在直線一定經(jīng)過原點,求點T的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,的導(dǎo)函數(shù).

1)若,求的值;

2)設(shè).①若函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增,求的取值范圍;②若函數(shù)在定義域上不單調(diào),試判定的零點個數(shù),并給出證明過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并在兩坐標(biāo)系中取相同的長度單位.已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為,(t為參數(shù)).

1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;

2)若直線l與曲線C交于A,B兩點,,且,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某快遞網(wǎng)點收取快遞費用的標(biāo)準(zhǔn)是重量不超過的包裹收費10元,重量超過的包裹,除收費10元之外,超過的部分,每超出(不足,按計算)需要再收費5元.該公司近60天每天攬件數(shù)量的頻率分布直方圖如下圖所示(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表).

1)求這60天每天包裹數(shù)量的平均數(shù)和中位數(shù);

2)該快遞網(wǎng)點負(fù)責(zé)人從收取的每件快遞的費用中抽取5元作為工作人員的工資和網(wǎng)點的利潤,剩余的作為其他費用.已知該網(wǎng)點有工作人員3人,每人每天工資100元,以樣本估計總體,試估計該網(wǎng)點每天的利潤有多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山,堅持人與自然和諧共生”的理念越來越深入人心,已形成了全民自覺參與,造福百姓的良性循環(huán).據(jù)此,某網(wǎng)站退出了關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)展情況的調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)表明,環(huán)境治理和保護(hù)問題仍是百姓最為關(guān)心的熱點,參與調(diào)查者中關(guān)注此問題的約占.現(xiàn)從參與關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的人群中隨機(jī)選出200人,并將這200人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(I)求出的值;

(II)求出這200人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);

(III)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行問卷調(diào)查,求第2組恰好抽到2人的概率.

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