(1)6本不同的書平均分成三堆,有多少種分堆方法?
(2)6本不同的書分成3本、2本、1本的三堆,有多少種分堆方法?
(3)7本不同的書分成3本、2本、2本的三堆,有多少種分堆方法?
(4)7本不同的書分成3本、2本、2本的三堆,并送給A、B、C三人,有多少種送法?

解:(1)6本不同的書平均分成三堆,有=15種分堆方法;
(2)6本不同的書分成3本、2本、1本的三堆,有=60種分堆方法;
(3)7本不同的書分成3本、2本、2本的三堆,有=105種分堆方法;
(4)7本不同的書分成3本、2本、2本的三堆,并送給A、B、C三人,有=630種送法.
分析:(1)平均分成三份,每份2本,這是平均分組問題;
(2)6本不同的書分成3本、2本、1本的三堆,無(wú)序不均勻分組問題;
(3)7本不同的書分成3本、2本、2本的三堆,其中有均勻分組問題;
(4)先分組,再送給A、B、C三人,即可得到結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問題,考查計(jì)算能力,理解能力,屬于基礎(chǔ)題.
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高中2010級(jí)某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個(gè)人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊(duì)合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學(xué)書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個(gè)乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學(xué),每人至少一個(gè),問有多少種不同的分發(fā)?
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(1)把6本不同的書平均分放在三只抽屜里,有多少種不同的放法?

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高中2010級(jí)某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個(gè)人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊(duì)合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學(xué)書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個(gè)乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學(xué),每人至少一個(gè),問有多少種不同的分發(fā)?
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高中2010級(jí)某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個(gè)人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊(duì)合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學(xué)書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個(gè)乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學(xué),每人至少一個(gè),問有多少種不同的分發(fā)?
(6)4名男生互贈(zèng)不同的紀(jì)念品(自己不拿自己的),有多少種不贈(zèng)送方式?

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