分析 曲線表示一個半圓,直線經(jīng)過定點A(3,2).由圓心到直線的距離等于半徑求得k的值,求出當(dāng)直線經(jīng)過點(1,1),(1,-3)時,實數(shù)k的取值,即可求得實數(shù)k的取值范圍.
解答 解:曲線C:(x-1)2+(y+1)2=4(-1≤x≤1),表示以C(1,-1)為圓心、半徑r=2的半圓(圓位于直線x=1的上方(含直線x=1).
l:y=kx-3k+2經(jīng)過定點A(3,2).
由圓心到直線的距離等于半徑可得$\frac{|-2k+3|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=2,求得k=$\frac{5}{12}$,
當(dāng)直線經(jīng)過點(1,1)時,直線的斜率為$\frac{2-1}{3-1}$=$\frac{1}{2}$,
當(dāng)直線經(jīng)過點(1,-3)時,直線的斜率為$\frac{2+3}{3-1}$=$\frac{5}{2}$
綜上所述,當(dāng)直線l與曲線C相切時,k的值為$\frac{5}{12}$,當(dāng)直線l與曲線C只有一個公共點時,k的取值范圍為($\frac{1}{2}$,$\frac{5}{2}$]∪{$\frac{5}{12}$}.
故答案為$\frac{5}{12}$,($\frac{1}{2}$,$\frac{5}{2}$]∪{$\frac{5}{12}$}.
點評 本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{2}$-1 | B. | $\sqrt{2}$+1 | C. | 8$\sqrt{2}$-8 | D. | 2$\sqrt{2}$-2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | D. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 96+16$\sqrt{2}$cm2 | B. | 80+16$\sqrt{2}$cm2 | C. | 96+32$\sqrt{2}$cm2 | D. | 80+32$\sqrt{2}$cm2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的值為 ( )
A.- B. C.- D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江普通高校招生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知拋物線過點,則______,準(zhǔn)線方程是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江普通高校招生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
直線的傾斜角是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西南昌市新課標(biāo)高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練五數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,,則( )
A. B.
C. D.
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