【題目】現(xiàn)有2名男生和3名女生. (Ⅰ)若其中2名男生必須相鄰排在一起,則這5人站成一排,共有多少種不同的排法?
(Ⅱ)若男生甲既不能站排頭,也不能站排尾,這5人站成一排,共有多少種不同的排法?

【答案】解:(Ⅰ)若2名男生相鄰排在一起,可看成一個元素,與另外3個女生任意排,有 種排法,2名男生任意排,有2種方法,

根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有2×4!=48種不同的排法

(Ⅱ)若男生甲既不能站排頭,也不能站排尾,則甲有3種排法,另外4人任意排,有 種排法,

根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有3×4!=72種不同的排法


【解析】(Ⅰ)若2名男生相鄰可捆綁看成一個元素,與另外3個女生任意排,有 種排法,對捆綁的2名男生松綁,有2種方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,可得答案;(Ⅱ)先排甲有3種排法,另外4人任意排,有 種排法,利用分步乘法計數(shù)原理可得答案.

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【題目】已知橢圓 的右焦點為F(1,0),且點 在橢圓C上,O為坐標原點. (Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)設(shè)過定點T(0,2)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A、B,且∠AOB為銳角,求直線l的斜率k的取值范圍.

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【題目】如圖,已知PA⊥平面ABCD,且四邊形ABCD為矩形,M、N分別是AB、PC的中點.

(1)求證:MN⊥CD;
(2)若∠PDA=45°,求證:MN⊥平面PCD.

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【題目】直角梯形ABCD如圖所示,分別以AB、BC、CD、DA所在直線為軸旋轉(zhuǎn),試說明所得幾何體的大致形狀.

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【題目】已知函數(shù) 是奇函數(shù)且當(dāng) 時是減函數(shù),若 ,則函數(shù) 的零點共有( )
A.4個
B.5個
C.6個
D.7個

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【題目】已知函數(shù) ,a為正常數(shù).
(1)若f(x)=lnx+φ(x),且 ,求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若g(x)=|lnx|+φ(x),且對任意x1 , x2∈(0,2],x1≠x2 , 都有 ,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)f:A→B是A到B的一個映射,其中 ,f:(x,y)→(x-y,x+y),求與A中的元素(-1,2)相對應(yīng)的B中的元素和與B中的元素(-1,2)相對應(yīng)的A中的元素.

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【題目】設(shè) 是定義在同一區(qū)間 上的兩個函數(shù),若函數(shù) 為函數(shù) 的導(dǎo)函數(shù)),在 上有且只有兩個不同的零點,則稱 上的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”,若 ,是 上的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”,則實數(shù) 的取值范圍是( ).
A.
B.
C.
D.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=(m2m-1)x-5m-3,m為何值時,f(x):

(1)是冪函數(shù);

(2)是正比例函數(shù);

(3)是反比例函數(shù);

(4)是二次函數(shù).

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