已知集合A={x|-10≤x≤10}，B={x|x≤15}，則A∪B=（　�。�
A、{x|-10≤x≤15}
B、{x|-10≤x＜10}
C、{x|x≤15}
D、{x|x＜10}
考點：并集及其運算
專題：集合
分析：利用并集的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵A={x|-10≤x≤10}，B={x|x≤15}，
∴A∪B={x|}={x|x≤15}，
故選：C．
點評：本題考查并集的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要注意不等式性質(zhì)的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線m，n及平面α，β，下列命題中正確的是（　�。�
A、若m⊥α，n∥β，且m∥n，則α∥β
B、若m∥α，n∥β，且m∥n，則α∥β
C、若m⊥α，n∥β，且m⊥n，則α⊥β
D、若m⊥α，n⊥β，且m⊥n，則α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={2，a}，B={a，a2-2，|a-1|}，若A⊆B，則a=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求y=lg（x+
1+x2
）單調(diào)性．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)全集U=R，集合A={x|-1≤x≤3}，B={x|2x-4≥x-2}．
（1）求∁U（A∩B）；
（2）若集合C={x|2x+a＞0}，滿足B⊆C，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=loga（2x-1），g（x）=loga（x+3），其中a＞0且a≠1，問：當(dāng)x為何值時，有f（x）＜g（x）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一船以8km/h的速度向東航行，船上的人測得風(fēng)自北方來；若船速加倍，則測得風(fēng)自東北方向來，求風(fēng)速的大小及方向．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在半徑為
3
，圓心角為60°的扇形的弧上任取一點P，作扇形的內(nèi)接矩形PNMQ，使點Q在OA上，點N，M在OB上，設(shè)矩形PNMQ的面積為y，∠POB=θ．
（Ⅰ）將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式，并寫出定義域；
（Ⅱ）在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別是a，b，c，若y取最大值時A=θ+
π
12
，且a=
10
，cosB=
2
5
5
，D為AC中點，求BD的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市的一農(nóng)報刊攤點，每天以每份0.20元的價格從報社買進若干《晚報》，然后以每份0.30元的價格出售，如果當(dāng)天賣不完，剩下的報紙可以以每份0.05元價格退回報社．
（1）若此報刊攤點一天購進300份報紙，求當(dāng)天的利潤y（單位：元）關(guān)于當(dāng)天需求量n（單位：份，n∈N）的函數(shù)解析式；
（2）若在一個月（以30天計）里，有20天每天可賣出400份，其余10天每天只能賣出250份，但每天從報社買進的份數(shù)必須相同．設(shè)這個攤主每天從報社買進x（250≤x≤400）份報紙，問他一個月最多可賺得多少元？

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同步練習(xí)冊答案