【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(Ⅰ)設(shè)函數(shù)g(x)= ,求g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若方程f(x)=t有兩個不相等的實數(shù)根x1 , x2 , 求證:x1+x2

【答案】解:(Ⅰ)∵g(x)= (x>0,且x≠1),則g′(x)= (x>0,且x≠1), 設(shè)h(x)=x﹣lnx﹣1(x>0,且x≠1),則h′(x)=1﹣ (x>0,且x≠1),
當(dāng)0<x<1時,h′(x)<0,h(x)單調(diào)遞減;x>1時,h′(x)>0,h(x)單調(diào)遞增;
∴h(x)>h(1)=0,
∴當(dāng)x>0,且x≠1時,f′(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,
∴g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間(0,1),(1,+∞),無單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)證明:f′(x)=1+lnx,當(dāng)0<x< ,f′(x)>0,則f(x)在(0, )單調(diào)遞減,
當(dāng)x> 時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)在( ,+∞)上單調(diào)遞增,
當(dāng)0<x<1時,f(x)<0,當(dāng)x>1,f(x)>0,
設(shè)0<x1 x2<1,構(gòu)造函數(shù)F(x)=f(x)﹣f(x﹣ ),
則F′(x)=f′(x)﹣f′( ﹣x)=2+lnx( ﹣x),
當(dāng)0<x< ,x( ﹣x)< ,則F′(x)<0,F(xiàn)(x)在(0, )單調(diào)遞減,
由F( )=0,故F(x)>0,(0<e< ),
由0<x1 ,得F(x1)=f(x1)﹣f( ﹣x1)>0,
則f(x1)=f(x2)>f( ﹣x1),
又x2 , ﹣x1 ,
∴f(x)在( ,+∞)上單調(diào)遞增,故x2 ﹣x1
∴x1+x2
【解析】(Ⅰ)求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,構(gòu)造輔助函數(shù),求導(dǎo)h′(x)=1﹣ (x>0,且x≠1),則h(x)>h(1)=0,則f′(x)>0,即可求得g(x)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)構(gòu)造函數(shù)F(x)=f(x)﹣f(x﹣ ),求導(dǎo)F′(x)=2+lnx( ﹣x),根據(jù)函數(shù)單調(diào)性可知F(x)>0,(0<e< ),當(dāng)0<x1 ,得F(x1)=f(x1)﹣f( ﹣x1)>0,f(x)在( ,+∞)上單調(diào)遞增,故x2 ﹣x1 , 即可求證不等式成立.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減,以及對函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的理解,了解求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,很多人都喜歡騎“共享單車”,但也有很多市民并不認(rèn)可.為了調(diào)查人們對這種交通方式的認(rèn)可度,某同學(xué)從交通擁堵不嚴(yán)重的A城市和交通擁堵嚴(yán)重的B城市分別隨機(jī)調(diào)查了20名市民,得到了一個市民是否認(rèn)可的樣本,具體數(shù)據(jù)如下列聯(lián)表

附:,

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列說法中,正確的是(

A. 沒有95% 以上的把握認(rèn)為“是否認(rèn)可與城市的擁堵情況有關(guān)”

B. 有99% 以上的把握認(rèn)為“是否認(rèn)可與城市的擁堵情況有關(guān)”

C. 可以在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“是否認(rèn)可與城市的擁堵情況有關(guān)”

D. 可以在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“是否認(rèn)可與城市的擁堵情況有關(guān)”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三棱錐P﹣ABC中,AP=AB,平面PAB⊥平面ABC,ABC=90°,D,E分別為PB,BC的中點.

(1)求證:DE∥平面PAC;

(2)求證:DEAD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】十九大提出,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),某幫扶單位為幫助定點扶貧村真脫貧,堅持扶貧同扶智相結(jié)合,幫助貧困村種植蜜柚,并利用電商進(jìn)行銷售,為了更好地銷售,現(xiàn)從該村的蜜柚樹上隨機(jī)摘下了100個蜜柚進(jìn)行測重,其質(zhì)量分別在, , , , (單位:克)中,其頻率分布直方圖如圖所示.

(1)求質(zhì)量落在兩組內(nèi)的蜜柚的抽取個數(shù),

(2)從質(zhì)量落在內(nèi)的蜜柚中隨機(jī)抽取2個,求這2個蜜柚質(zhì)量均小于2000克的概率;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年美國總統(tǒng)大選過后,有媒體從某公司的全體員工中隨機(jī)抽取了200人,對他們的投票結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(不考慮棄權(quán)等其他情況),發(fā)現(xiàn)支持希拉里的一共有95人,其中女員工55人,支持特朗普的男員工有60人.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表:據(jù)此材料,是否有95%的把握認(rèn)為投票結(jié)果與性別有關(guān)?

支持希拉里

支持特朗普

合計

男員工

女員工

合計

(Ⅱ)若從該公司的所有男員工中隨機(jī)抽取3人,記其中支持特朗普的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.(用相應(yīng)的頻率估計概率)
附:

P(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

K0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知當(dāng)x<1時,f(x)=(2﹣a)x+1;當(dāng)x≥1時,f(x)=ax(a>0且a≠1).若對任意x1≠x2 , 都有 成立,則a的取值范圍是(
A.(1,2)
B.
C.
D.(0,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x)=x2﹣2x﹣3(x>0).
(Ⅰ) 若函數(shù)g(x)=|f(x)|﹣a有4個零點,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ) 求|f(x+1)|≤4的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)p:實數(shù)x滿足x2﹣4ax+3a2<0,q:實數(shù)x滿足|x﹣3|<1.
(1)若a=1,且p∧q為真,求實數(shù)x的取值范圍;
(2)若其中a>0且¬p是¬q的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形.底面 .

(I)證明:

(II)設(shè),求棱錐的高.

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