函數(shù)的定義域?yàn)?u>       ．

解析試題分析：函數(shù)的定義域是使函數(shù)式有意義的自變量的取值集合，本題中即.
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知是首項(xiàng)為a,公差為1的等差數(shù)列,.若對(duì)任意的,都有成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是　　　　　　　　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽，若存在常數(shù)m>0，使對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立，則稱為F函數(shù)．給出下列函數(shù)：
①；②；③；④；
⑤是定義在R上的奇函數(shù)，且滿足對(duì)一切實(shí)數(shù)x1、x2均有．其中是F函數(shù)的序號(hào)為_(kāi)_____.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)，若、滿足，且恒成立，則的最小值為                .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)于定義在上的函數(shù)，有如下四個(gè)命題：
① 若，則函數(shù)是奇函數(shù)；②若則函數(shù)不是偶函數(shù)；
③ 若則函數(shù)是上的增函數(shù)；④若則函數(shù)不是上的減函數(shù)．其中正確的命題有______________.（寫(xiě)出你認(rèn)為正確的所有命題的序號(hào)）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)，下列敘述
（1）是奇函數(shù)；（2）是奇函數(shù)；（3）的解為
（4）的解為；其中正確的是________（填序號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若函數(shù)同時(shí)滿足下列條件，（1）在D內(nèi)為單調(diào)函數(shù)；（2）存在實(shí)數(shù)，．當(dāng)時(shí)，，則稱此函數(shù)為D內(nèi)的等射函數(shù)，設(shè)則：
(1) 在(－∞,+∞)的單調(diào)性為　      　(填增函數(shù)或減函數(shù))；(2)當(dāng)為R內(nèi)的等射函數(shù)時(shí)，的取值范圍是                          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/23/f/wu89e.png" style="vertical-align:middle;" />，如果存在正實(shí)數(shù)，對(duì)于任意都有，且恒成立，則稱函數(shù)為上的“型增函數(shù)”。已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，，若為上的“型增函數(shù)”，則實(shí)數(shù)的取值范圍是       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若函數(shù)在上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是           .

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