若 a>b,則下列不等式正確的是( 。
A、a2>b2
B、ab>ac
C、a-c>b-c
D、ac2>bc2
考點(diǎn):不等式的基本性質(zhì)
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由已知中a>b,結(jié)合不等式的基本性質(zhì),分析四個(gè)答案的真假,即可得到正確答案.
解答: 解:∵當(dāng)0>a>b時(shí),a2<b2,故A錯(cuò)誤,
a>b與ab>ac沒有必然的邏輯關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
由不等式的基本性質(zhì)一,不等式兩邊同減一個(gè)數(shù),不等號方向不發(fā)生改變,可得C正確;
當(dāng)c=0時(shí),ac2=bc2,故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評:本題考查不等關(guān)系與不等式,掌握不等式的基本性質(zhì)是解決這一類問題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+10,x<1
lgx,x≥1
,記f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)),f3(x)=f(f2(x)),…,則f2014(10)=( 。
A、10B、lg110C、0D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過點(diǎn)P(m,2)作直線l與圓O:x2+y2=1交于A,B兩點(diǎn),且A為線段PB的中點(diǎn),則m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1、F2分別為橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)B為其短軸的一個(gè)端點(diǎn),若△BF1F2為等邊三角形,則該橢圓的離心率為( 。
A、2
B、
3
C、
3
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,若a1=1,an-an-1=n,(n≥2),則該數(shù)列的通項(xiàng)an=( 。
A、
n(n+1)
2
B、
n(n-1)
2
C、
(n+1)(n+2)
2
D、
n(n+1)
2
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2lg
x-2
x+2
的圖象( 。
A、關(guān)于x軸對稱
B、關(guān)于原點(diǎn)對稱
C、關(guān)于直線y=x對稱
D、關(guān)于y軸對稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x
2x+1

(1)用函數(shù)單調(diào)性定義證明:f(x)在(-∞,+∞)是增函數(shù);
(2)試求f(x)=
2x
2x+1
在區(qū)間[1,2]上的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,設(shè)三邊AB,BC,CA的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),D,則
EC
+
FA
=( 。
A、
BD
B、
1
2
BD
C、
AC
D、
1
2
AC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)為二次函數(shù),若y=f(x)在x=2處取得最小值-4,且y=f(x)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),則函數(shù)y=f(log
1
2
x)
在區(qū)間[
1
8
,2]
上的最大值為
 

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