A. | (0,2) | B. | (-∞,0) | C. | (1,+∞) | D. | (1,3) |
分析 由題意得f(x)=$\left\{\begin{array}{l}x+1,x<0\\{x^2}-x+1,0≤x≤2\\-2x+7,x>2\end{array}\right.$,作出函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象可得答案.
解答 解:由題意得f(x)=$\left\{\begin{array}{l}x+1,x<0\\{x^2}-x+1,0≤x≤2\\-2x+7,x>2\end{array}\right.$,作出函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(x)>1的解集為(1,3).
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和應(yīng)用,不等式的解法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,解題時(shí)要注意公式的靈活運(yùn)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
動(dòng)作 | K | D | ||
得分 | 100 | 80 | 40 | 10 |
概率 | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
動(dòng)作 | K | D | ||
得分 | 90 | 50 | 20 | 0 |
概率 | $\frac{9}{10}$ | $\frac{1}{10}$ | $\frac{9}{10}$ | $\frac{1}{10}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x>1,則x2>1”的逆命題 | B. | 命題“若x=1,則x2+x-2=0”的否命題 | ||
C. | 命題“若x>y,則x>|y|”的逆命題 | D. | 命題“若x2>0,則x>-1”的逆否命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-$\frac{2π}{3}$,$\frac{π}{3}$] | B. | [$\frac{π}{3}$,$\frac{4π}{3}$] | C. | [-$\frac{5π}{3}$,-$\frac{2π}{3}$] | D. | [0,π] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}∈M$ | B. | 1∉M | C. | M是空集 | D. | 該集合是有限集 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{14}{9}$ | C. | $\frac{9}{14}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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