已知函數(shù) 的圖象恒過定點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為     。
解:因?yàn)楹瘮?shù) 的圖象恒過定點(diǎn),即令x+3=1,,x=-2,y=-1,因此過點(diǎn)A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),開口向上的拋物線經(jīng)過點(diǎn),過點(diǎn)作拋物線的切線交x軸于點(diǎn)B1,過點(diǎn)B1作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)A1,過點(diǎn)A1作拋物線的切線交x軸于點(diǎn)B2,…,過點(diǎn)作拋物線的切線交x軸于點(diǎn)

(1)求數(shù)列{ xn },{ yn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列{ an}的前n項(xiàng)和為Tn.求證:;
(3)設(shè),若對(duì)于任意正整數(shù)n,不等式成立,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩點(diǎn)、同時(shí)滿足下列條件:
、都在函數(shù)的圖象上;
、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.則稱點(diǎn)對(duì)是函數(shù)的一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”
(注:點(diǎn)對(duì)看作同一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)).
已知函數(shù),則此函數(shù)的“友好點(diǎn)對(duì)”有     (    )
A.0對(duì)B.1對(duì)C.2對(duì)D.3對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)f(x)=∣x-1∣,f,函數(shù)g(x)是這樣定義的:當(dāng)f時(shí),g(x)= f(x),當(dāng)f(x)<f時(shí),g(x)= f,若方程g(x)=a有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(    )
A.a(chǎn)<4B.0<a<4C.0<a<3D.3<a<4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知為三次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則它們的圖象可能是(   )
                  
A.              B.                C.               D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖像如圖所示,則函數(shù)的極小值點(diǎn)個(gè)數(shù)有:
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=ln(1-x)的大致圖象為(   )
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖中,可表示函數(shù)y=f(x)的圖象只可能是( )

A                       B              C                  D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象大致是 ()

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