（08年沈陽二中四模文） 設(shè)全集I={2，4，6，8}，集合A={8，|a－1|}，={4，6}，則a的值為（    ）

A．3或－1     B．1         C．－3或1         D．－3 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年沈陽二中四模理）（12分） 在一次智力測試中，有兩個相互獨立的題目、，答題規(guī)則為：被測試者答對問題可得分?jǐn)?shù)為，答對問題的分?jǐn)?shù)為，沒有答對不得分。先答哪個題目由被測試者自由選擇，但只有第一個問題答對，才能再答第二題，否則終止答題。若你是被測試者，且假設(shè)你答對問題、的概率分別為

（1）若，你應(yīng)如何依據(jù)題目分值選擇先答哪一題目？

（2）若已知，當(dāng)滿足怎樣的關(guān)系時，你選擇先答題？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年沈陽二中四模文） 某小組有男生、女生若干人，如果從中選一人參加某項測試，女生被選中的概率是；如果從中選兩人參加測試，兩人都是女生的概率為（每個人被選中是等可能的）。

（Ⅰ）求該小組男生、女生各多少人？

（Ⅱ）從該小組選出3人，求男女生都有的概率；

（Ⅲ）若對該小組的同學(xué)進行某項測試，其中女生通過的概率為，男生通過的概率為，現(xiàn)對該小組中男生甲、乙和女生丙三人進行測試，求至少有兩人通過測試的概率

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年沈陽二中四模）(12分）已知數(shù)列有，（常數(shù)  ），對任意的正整數(shù)，，并有滿足。

（1）求的值；

（2）試確定數(shù)列是否是等差數(shù)列，若是，求出其通項公式，若不是，說明理由；

（3）（理科生答文科生不答）對于數(shù)列，假如存在一個常數(shù)使得對任意的正整數(shù)都有，且，則稱為數(shù)列的“上漸近值”，令，求數(shù)列的“上漸近值”。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年沈陽二中四模理）（14分）已知點，點在軸上，點在軸的正半軸上，點在直線上，且滿足,。

（Ⅰ）當(dāng)點在軸上移動時，求點的軌跡；

（Ⅱ）過定點作直線交軌跡于兩點，是點關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點，求證：；

（Ⅲ）在（Ⅱ）中，是否存在垂直于軸的直線被以為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在求出的方程；若不存在，請說明理由。

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年沈陽二中四模文）  已知點，點在軸上，點在軸的正半軸上，點在直線上，且滿足,。

（Ⅰ）當(dāng)點在軸上移動時，求點的軌跡；

（Ⅱ）過定點作直線交軌跡于兩點，試問在軸上是否存在一點，使得成立；

 

 

 

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