在等差數(shù)列中,+=10則的值為
A.5 | B.6 | C.8 | D. 10 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)隨機變量ξ的分布列如下:
ξ | -1 | 0 | 1 |
P | a | b | c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知函數(shù)有兩個不同的零點,且方程有兩個不同的實根.若把這四個數(shù)按從小到大排列構(gòu)成等差數(shù)列,則實數(shù)的值為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
等差數(shù)列{an}的通項公式為an=2n+1,其前n項的和為Sn,則數(shù)列的前10項的和為( ).
A.120 | B.70 | C.75 | D.100 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
等差數(shù)列,的前項和分別為,,若,則使為整數(shù)的正整數(shù)n的取值個數(shù)是( )
A. 3 | B. 4 | C. 5 | D. 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知為等差數(shù)列,其公差為-2,且a7是a3與a9的等比中項,Sn為的前n項和(N*),則S10的值為 ( )
A.-110 | B.-90 | C.90 | D.110 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù)。比如:他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數(shù)為正方形數(shù)。下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )
A.289 | B.1225 | C.1024 | D.1378 |
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