【題目】某職稱晉級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)對(duì)參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分及以上者晉級(jí)成功,否則晉級(jí)失。

晉級(jí)成功

晉級(jí)失敗

合計(jì)

16

50

合計(jì)

(1)求圖中的值;

(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān)?

(3)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取4人進(jìn)行約談,記這4人中晉級(jí)失敗的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望

(參考公式:,其中

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.780

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

【答案】(1) ;(2)列聯(lián)表見(jiàn)解析,有超過(guò)的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān);(3)分布列見(jiàn)解析,=3

【解析】

(1)由頻率和為1,列出方程求的值;

(2)由頻率分布直方圖求出晉級(jí)成功的頻率,計(jì)算晉級(jí)成功的人數(shù),

填寫列聯(lián)表,計(jì)算觀測(cè)值,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;

(3)由頻率分布直方圖知晉級(jí)失敗的頻率,將頻率視為概率,

知隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫出分布列,計(jì)算數(shù)學(xué)期望.

解:(1)由頻率分布直方圖各小長(zhǎng)方形面積總和為1,

可知,

解得

(2)由頻率分布直方圖知,晉級(jí)成功的頻率為

所以晉級(jí)成功的人數(shù)為(人),

填表如下:

晉級(jí)成功

晉級(jí)失敗

合計(jì)

16

34

50

9

41

50

合計(jì)

25

75

100

假設(shè)“晉級(jí)成功”與性別無(wú)關(guān),

根據(jù)上表數(shù)據(jù)代入公式可得,

所以有超過(guò)的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān);

(3)由頻率分布直方圖知晉級(jí)失敗的頻率為,

將頻率視為概率,

則從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取1人進(jìn)行約談,這人晉級(jí)失敗的概率為0.75,

所以可視為服從二項(xiàng)分布,即,

,

,

,

,

,

.

所以的分布列為:

0

1

2

3

4

數(shù)學(xué)期望為.或().

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)函數(shù)的圖像是一個(gè)中心對(duì)稱圖形,關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,那么將的圖像向左平移m個(gè)單位再向下平移n的單位后得到一個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的函數(shù)圖像.即函數(shù)為奇函數(shù).那么下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是(

①二次函數(shù))的圖像肯定不是一個(gè)中心對(duì)稱圖形;

②三次函數(shù))的圖像肯定是一個(gè)中心對(duì)稱圖形;

③函數(shù))的圖像肯定是一個(gè)中心對(duì)稱圖形.

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若定義在D上的函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意x∈D,存在常數(shù)M>0,都有-M<f(x)<M成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)f(x)的上界。

(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)=-2x+2,x∈[0,2]是否是有界函數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由;

(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=1++,x∈[0,+∞)是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中,過(guò)點(diǎn)P(x0,y0,z0)且一個(gè)法向量為=(a,b,c)的平面α的方程為a(x﹣x0)+b(y﹣y0)+c(z﹣z0)=0;過(guò)點(diǎn)P(x0,y0,z0)且一個(gè)方向向量為=(u,v,w)(uvw≠0)的直線l的方程為,閱讀上面材料,并解決下面問(wèn)題:已知平面α的方程為x+2y﹣2z﹣4=0,直線l是兩平面3x﹣2y﹣7=0與2y﹣z+6=0的交線,則直線l與平面α所成角的大小為( 。

A. arcsinB. arcsin

C. arcsinD. arcsin

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),某建筑工程施工期間的降水量單位:對(duì)工期的影響如下表:

根據(jù)某氣象站的資料,某調(diào)查小組抄錄了該工程施工地某月前20天的降水量的數(shù)據(jù),繪制得到降水量的折線圖,如下圖所示.

(1)求這20天的平均降水量;

(2)根據(jù)降水量的折線圖,分別估計(jì)該工程施工延誤天數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講

已知函數(shù).

(1)求不等式的解集;

(2)若對(duì)恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C的離心率為,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(1,),過(guò)點(diǎn)P(2,1)的直線l與橢圓C相交于不同的兩點(diǎn)A,B.

1)求橢圓C的方程;

2)是否存在直線l,滿足?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)關(guān)于的方程恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的值.

(2)關(guān)于的方程上恰有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案