一個容量100的樣本,其數(shù)據(jù)的分組與各組的頻數(shù)如下表:
組別 | |||||||
頻數(shù) | 12 | 13 | 24 | 15 | 16 | 13 | 7 |
D
解析試題分析:由表格可以看出(10,20]的頻數(shù)是13,(20,30]的頻數(shù)是24,(30,40]的頻數(shù)是15,(40,50]的頻數(shù)是16,∴(10,50)上的頻數(shù)是13+24+15+16=68,∴樣本數(shù)據(jù)落在(10,50)上的頻率為68:100=0.68,故選D.
考點:本試題主要考查了頻率分布表,解題時先做出這幾個區(qū)間上的頻數(shù),再除以樣本容量,本題也可以先做出幾個區(qū)間上對應(yīng)的頻率,在把頻率相加,得到要求的頻率.
點評:解決該試題的關(guān)鍵是理解給定范圍內(nèi)的頻率等于頻數(shù)除以樣本容量得到。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
Y | 1 | 3 | 5 | 7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某單位有職工100人,其中青年人有45人,中年人有25人,剩下的為老年人,用分層抽樣的方法從中抽取20人,則各年齡段分別抽取多少人( )
A.7,5,8 | B.9,5,6 | C.6,5,9 | D.8,5,7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某次考試有70000名學(xué)生參加,為了了解這70000名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,在這個問題中,有以下四種說法:
(1)1000名考生是總體的一個樣本;
(2)1000名考生數(shù)學(xué)成績的平均數(shù)是總體平均數(shù);
(3)70000名考生是總體;
(4) 樣本容量是1000。其中正確的說法有:( )
A.1種 | B.2種 | C.3種 | D.4種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,方差是,那么另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( )
A.2, | B.4,3 | C.4, | D.2,1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
右圖是2007年在廣州舉行的全國少數(shù)民族運動會上,七位評委為某民族舞蹈打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( ).
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某大學(xué)對1000名學(xué)生的自主招生水平測試成績進(jìn)行統(tǒng)計,得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)規(guī)定不低于70分為合格,則合格人數(shù)是( )
A.60 | B.600 | C.75 | D.750 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則有( )
A. | B. | C. | D. |
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