如圖,在平行四邊形中,,將沿折起到的位置.
(1)求證:平面;
(2)當(dāng)取何值時,三棱錐的體積取最大值?并求此時三棱錐的側(cè)面積.

(1)證明過程詳見解析;(2)時,三棱錐體積取最大值,此時側(cè)面積.

解析試題分析:本題主要考查余弦定理、勾股定理、線面垂直、三角形面積公式、三棱錐的側(cè)面積和體積等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力.第一問,在中,利用余弦定理得到BD的長,從而判斷出,利用平行線,得,,利用線面垂直的判定得平面
第二問,結(jié)合第一問的證明知,當(dāng)時,三棱錐的體積最大,此時平面,所以為直角三角形,由線面垂直的判定可證出平面,所以,所以為直角三角形,所以三棱錐的側(cè)面積為3個直角三角形之和.
試題解析:(I)在中,

 ∴
,平面
平面
(2)設(shè)E點到平面ABCD距離為,則.
由(I)知
當(dāng)時,
,平面
平面
∴當(dāng)時,,三棱錐的體積取最大值.
此時平面,∴、
中,

在Rt△ADE中,
,,,平面
平面 ∴

綜上,時,三棱錐體積取最大值,此時側(cè)面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.

(1)證明:PQ⊥平面DCQ;
(2)求棱錐Q­ABCD的體積與棱錐P­DCQ的體積的比值.[來

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖2,四邊形為矩形,平面,,,作如圖3折疊,折痕.其中點、分別在線段、上,沿折疊后點在線段上的點記為,并且.

(1)證明:平面
(2)求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中, D、E分別是AB,BB1的中點.

(1)證明: BC1//平面A1CD;
(2)設(shè)AA1="AC=CB=1," AB=,求三棱錐D一A1CE的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,DA⊥面ABP,AB=1,PA=2,∠PAB=60°.
(1)求證:平面PBC⊥面PDC
(2)設(shè)E為PC上一點,若二面角B-EA-P的余弦值為-,求三棱錐E-PAB的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是梯形,四邊形CDEF是矩形,且平面ABCD⊥平面CDEF,∠BAD=∠CDA=90°,,M是線段AE上的動點.
(1)試確定點M的位置,使AC∥平面MDF,并說明理由;
(2)在(1)的條件下,求平面MDF將幾何體ADE-BCF分成的兩部分的體積之比.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓錐母線長為6,底面圓半徑長為4,點是母線的中點,是底面圓的直徑,半徑與母線所成的角的大小等于

(1)求圓錐的側(cè)面積和體積.
(2)求異面直線所成的角;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

用總長14.8的鋼條制作一個長方體容器的框架,如果所制容器底面一邊的長比另一邊的長多0.5,則容器的最大容積是         .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知三個球的半徑,滿足,則它們的表面積,,滿足的等量關(guān)系是___________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案