【題目】下列各組函數(shù)表示相同函數(shù)的是（ ）
A.f（x）= ，g（x）=（ ）2
B.f（x）=1，g（x）=x2
C.f（x）= ，g（t）=|t|
D.f（x）=x+1，g（x）=

【答案】C
【解析】解：對于A，f（x）= =|x|的定義域是R，g（x）= =x的定義域是[0，+∞），定義域不同，對應(yīng)關(guān)系不同，不是相同函數(shù)；對于B，f（x）=1的定義域是R，g（x）=x2的定義域是R，對應(yīng)關(guān)系不同，不是相同函數(shù)；
對于C，f（x）= 的定義域是R，g（t）=|t|= 的定義域是R，定義域相同，對應(yīng)關(guān)系也相同，是相同函數(shù)；
對于D，f（x）=x+1的定義域是R，g（x）= =x+1的定義域是{x|x≠0}，定義域不同，不是相同函數(shù)．
故選：C．
【考點精析】關(guān)于本題考查的判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)，需要了解只有定義域和對應(yīng)法則二者完全相同的函數(shù)才是同一函數(shù)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)列{an}中，已知a1=1，a2=2，an+2= （k∈N*）．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）求滿足2an+1=an+an+2的正整數(shù)n的值；
（3）設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn ， 問是否存在正整數(shù)m，n，使得S2n=mS2n﹣1？若存在，求出所有的正整數(shù)對（m，n）；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直線x+y=1與雙曲線 =1 （a＞0，b＞0）交于M、N兩點，若以M、N兩點為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點O．
（1）求 的值；
（2）若0＜a≤ ，求雙曲線離心率e的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）是定義在（0，+∞）上的函數(shù)，且對任意的正實數(shù)x1 ， x2均有：（x1﹣x2）[f（x1）﹣f（x2）]＞0，則不等式f（x）﹣f（8x﹣16）＞0的解集是（ ）
A.（0，+∞）
B.（0，2）
C.（2，+∞）
D.（2， ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知U={1，2，3，4，5，6，7，8}，A={1，3，5，7}，B={2，4，5}則U（A∪B）（ ）
A.{6，8}
B.{5，7}
C.{4，6，7}
D.{1，3，5，6，8}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】求適合下列條件的圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程：
（1）焦點坐標(biāo)為（ ，0），準(zhǔn)線方程為x= 的橢圓；
（2）過點（ ，2），漸近線方程為y=±2x的雙曲線．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017江西4月質(zhì)檢】已知橢圓的離心率為，且過點.

（1）求橢圓的方程；

（2）過點且斜率大于0的直線與橢圓相交于點，，直線，與軸相交于，兩點，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017廣東佛山二�！磕潮ｋU公司針對企業(yè)職工推出一款意外險產(chǎn)品，每年每人只要交少量保費，發(fā)生意外后可一次性獲賠50萬元.保險公司把職工從事的所有崗位共分為、、三類工種，根據(jù)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計出三類工種的每賠付頻率如下表（并以此估計賠付概率）.

（Ⅰ）根據(jù)規(guī)定，該產(chǎn)品各工種保單的期望利潤都不得超過保費的20%，試分別確定各類工種每張保單保費的上限；

（Ⅱ）某企業(yè)共有職工20000人，從事三類工種的人數(shù)分布比例如圖，老板準(zhǔn)備為全體職工每人購買一份此種保險，并以（Ⅰ）中計算的各類保險上限購買，試估計保險公司在這宗交易中的期望利潤.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017山西三區(qū)八校二�！�已知函數(shù)（其中，為常數(shù)且）在處取得極值．

（Ⅰ）當(dāng)時，求的單調(diào)區(qū)間；

（Ⅱ）若在上的最大值為1，求的值．

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同步練習(xí)冊答案