【題目】如圖1,四邊形是等腰梯形,,,,為的中點(diǎn).將沿折起,如圖2,點(diǎn)是棱上的點(diǎn).
(1)若為的中點(diǎn),證明:平面平面;
(2)若,試確定的位置,使二面角的余弦值等于.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
(1)取的中點(diǎn)為,連結(jié),,易知,可得平面,從而,取中點(diǎn),連結(jié),,易證,,,四點(diǎn)共面,由,可得,即可證明平面,從而可證明平面平面;
(2)先證明互相垂直,進(jìn)而分別以,,為,,軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),可得到點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求得平面和平面的法向量,由可求出的值.
(1)由題意,且,所以四邊形是平行四邊形,
又,,所以是正三角形,是菱形,
取的中點(diǎn)為,連結(jié),,易知是正三角形,則,又,則平面,所以;
取中點(diǎn),連結(jié),,則,所以,,,四點(diǎn)共面,
又,則,又,所以平面.
又平面,∴平面平面.
(2)因?yàn)?/span>,,所以,又且,則以,,為,,軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,,,,設(shè),
則,易知平面的法向量可取,
設(shè)平面的法向量為,又,,
∴,則可取,
由題意,解得,故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正整數(shù)數(shù)列滿足:,
(1)寫出數(shù)列的前5項(xiàng);
(2)將數(shù)列中所有值為1的項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)按從小到大的順序依次排列,得到數(shù)列,試用表示(不必證明);
(3)求最小的正整數(shù),使.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于各項(xiàng)均為正數(shù)的無窮數(shù)列,記,給出下列定義:
①若存在實(shí)數(shù),使成立,則稱數(shù)列為“有上界數(shù)列”;
②若數(shù)列為有上界數(shù)列,且存在,使成立,則稱數(shù)列為“有最大值數(shù)列”;
③若,則稱數(shù)列為“比減小數(shù)列”.
(1)根據(jù)上述定義,判斷數(shù)列是何種數(shù)列?
(2)若數(shù)列中,,,求證:數(shù)列既是有上界數(shù)列又是比減小數(shù)列;
(3)若數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,且是有上界數(shù)列,但不是有最大值數(shù)列,求證:,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是( )
A.函數(shù)的值域與的值域不相同
B.把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,就可以得到函數(shù)的圖象
C.函數(shù)和在區(qū)間上都是增函數(shù)
D.若是函數(shù)的極值點(diǎn),則是函數(shù)的零點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,對于不相等的實(shí)數(shù)、,設(shè),,現(xiàn)有如下命題:
①對于任意不相等的實(shí)數(shù)、,都有;
②對于任意的及任意不相等的實(shí)數(shù)、,都有;
③對于任意的,存在不相等的實(shí)數(shù)、,使得;
④對于任意的,存在不相等的實(shí)數(shù)、,使得;
其中所有的真命題的序號(hào)是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓經(jīng)過點(diǎn),其左焦點(diǎn)為.過點(diǎn)的直線交橢圓于、兩點(diǎn),交軸的正半軸于點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)過點(diǎn)且與垂直的直線交橢圓于、兩點(diǎn),若四邊形的面積為,求直線的方程;
(3)設(shè),,求證:為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是無窮等比數(shù)列,若的每一項(xiàng)都等于它后面所有項(xiàng)的倍,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)滿足方程.
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)作曲線C關(guān)于軸對稱的曲線,記為,在曲線C上任取一點(diǎn),過點(diǎn)P作曲線C的切線l,若切線l與曲線交于A,B兩點(diǎn),過點(diǎn)A,B分別作曲線的切線,證明的交點(diǎn)必在曲線C上.
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