【題目】2018年某市政府為了有效改善市區(qū)道路交通擁堵狀況出臺了一系列的改善措施.其中市區(qū)公交站點重新布局和建設(shè)作為重點項目.市政府相關(guān)部門根據(jù)交通擁堵情況制定了“市區(qū)公交站點重新布局方案”,現(xiàn)準(zhǔn)備對該“方案”進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果決定是否啟用該“方案”,調(diào)查人員分別在市區(qū)的各公交站點隨機抽取若干市民對該“方案”進行評分,并將結(jié)果繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.相關(guān)規(guī)則為:①調(diào)查對象為本市市民,被調(diào)查者各自獨立評分;②采用百分制評分,內(nèi)認(rèn)定為滿意,不低于分認(rèn)定為非常滿意;③市民對公交站點布局的滿意率不低于即可啟用該“方案”;④用樣本的頻率代替概率.
(1)從該市市民中隨機抽取人,求恰有人非常滿意該“方案”的概率;并根據(jù)所學(xué)統(tǒng)計學(xué)知識判斷該市是否啟用該“方案”,說明理由;
(2)已知在評分低于分的被調(diào)查者中,老年人占,現(xiàn)從評分低于分的被調(diào)查者中按年齡分層抽取人以便了解不滿意的原因,并從中抽取人擔(dān)任群眾監(jiān)督員,記為群眾監(jiān)督員中老年人的人數(shù),求隨機變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1) 該市應(yīng)啟用該方案(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,被調(diào)查者非常滿意的頻率是,用樣本的頻率代表概率,則從該市的全體市民中隨機抽取人,該人非常滿意“方案”的概率為,現(xiàn)從中抽取人恰有人非常滿意該“方案”的概率為,根據(jù)題意:分或以上被認(rèn)定為滿意或非常滿意,在頻率分布直方圖中,評分在的頻率為,從而作出判斷;
(2)隨機變量的所有可能取值為,,,,求出相應(yīng)的概率值,即可得到隨機變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,被調(diào)查者非常滿意的頻率是
,
用樣本的頻率代表概率,則從該市的全體市民中隨機抽取人,
該人非常滿意“方案”的概率為,
現(xiàn)從中抽取人恰有人非常滿意該“方案”的概率為:;
根據(jù)題意:分或以上被認(rèn)定為滿意或非常滿意,在頻率分布直方圖中,
評分在的頻率為:
根據(jù)相關(guān)規(guī)則該市應(yīng)啟用該方案.
(2)因為評分低于分的被調(diào)查者中,老年人占,
又從被調(diào)查者中按年齡分層抽取人,
所以這人中,老年人有人,非老年人有人,
隨機變量的所有可能取值為,,,
,
,
的分布列為
的數(shù)學(xué)期望 .
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=||,實數(shù)m,n滿足0<m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在[m2,n]上的最大值為2,則=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多.某自行車租車點的收費標(biāo)準(zhǔn)是每車每次租車時間不超過兩小時免費,超過兩小時的部分每小時收費標(biāo)準(zhǔn)為2元(不足1小時的部分按1小時計算).有甲、乙兩人相互獨立來該租車點租車騎游(各租一車一次),設(shè)甲、乙不超過兩小時還車的概率分別為;兩小時以上且不超過三小時還車的概率分別為;兩人租車時間都不會超過四小時.
(1)求出甲、乙兩人所付租車費用相同的概率;
(2)求甲、乙兩人所付的租車費用之和為4元時的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(2)證明:當(dāng)時,函數(shù)有最小值,設(shè)最小值為,求函數(shù)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B兩組各有7位病人,他們服用某種藥物后的康復(fù)時間(單位:天)記錄如下:
A組:10,11,12,13,14,15,16;
B組:12,13,15,16,17,14,.
假設(shè)所有病人的康復(fù)時間相互獨立,從A,B兩組隨機各選1人,A組選出的人記為甲,B組選出的人記為乙.
(1)求甲的康復(fù)時間不少于14天的概率;
(2)如果,求甲的康復(fù)時間比乙的康復(fù)時間長的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓以,為左右焦點,且與直線:相切于點.
(1)求橢圓的方程及點的坐標(biāo);
(2)若直線:與橢圓交于兩點,且交于點(異于點),求證:線段長,,成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù), ),以坐標(biāo)原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)討論直線與圓的公共點個數(shù);
(Ⅱ)過極點作直線的垂線,垂足為,求點的軌跡與圓相交所得弦長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線(為參數(shù)),曲線(為參數(shù)).
(1)設(shè)與相交于兩點,求;
(2)若把曲線上各點的橫坐標(biāo)壓縮為原來的倍,縱坐標(biāo)壓縮為原來的倍,得到曲線,設(shè)點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最大時,點P的坐標(biāo).
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