某人睡午覺醒來,發(fā)現(xiàn)表停了,他打開收音機(jī),想聽電臺報時,則他等待時間不多于15分鐘的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0~1之間的均勻隨機(jī)數(shù)a,則事件“3a-1<0”發(fā)生的概率為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列試驗(yàn)是古典概型的是( )
A.從裝有大小完全相同的紅、綠、黑各一球的袋子中任意取出一球,觀察球的顏色
B.在適宜條件下,種下一粒種子,觀察它是否發(fā)芽
C.連續(xù)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,觀察出現(xiàn)正面、反面、一正面一反面的次數(shù)
D.從一組直徑為(120±0.3)mm的零件中取出一個,測量它的直徑
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從1,2,3,4這四個數(shù)中一次隨機(jī)取兩個數(shù),則其中一個數(shù)是另一個的兩倍的概率是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知甲袋中有1只白球、2一只紅球,乙袋中有2只白球、2只紅球,現(xiàn)從兩袋中各取一球.
(1)兩球顏色相同的概率;
(2)至少有一個白球的概率,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩人在相同的條件下各射靶10次,每次射靶成績(單位:環(huán))如圖所示.
(1)填寫下表:
| 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 命中9環(huán)及以上 |
甲 | 7 | 1.2 |
| 1 |
乙 |
| 5.4 |
| 3 |
(2)請從四個不同的角度對這次測試進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和方差結(jié)合分析偏離程度;
②從平均數(shù)和中位數(shù)結(jié)合分析誰的成績好些;
③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看誰的成績好些;
④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)及走勢分析誰更有潛力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某電信部門規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時,如果通話時間不超過3分鐘,則收取通話費(fèi)0.2元,如果通話時間超過3分鐘,則超過部分以每分鐘0.1元收取通話費(fèi)(通話不足1分鐘時按1分鐘計(jì)),試設(shè)計(jì)一個計(jì)算通話費(fèi)用的算法.要求寫出算法,畫出程序框圖.
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