已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a1=λ,an+1=-3n+21),其中λ為實(shí)數(shù),n為正整數(shù).Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(1)對(duì)任意實(shí)數(shù)λ,證明:數(shù)列{an}不是等比數(shù)列;
(2)對(duì)于給定的實(shí)數(shù)λ,試求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,并求Sn
(3)設(shè)0<a<b(a,b為給定的實(shí)常數(shù)),是否存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)假設(shè)存在一個(gè)實(shí)數(shù)?,使{an}是等比數(shù)列,由題意知( 2=2 ,矛盾.所以{an}不是等比數(shù)列.
(2)研究數(shù)列相鄰兩項(xiàng),看相鄰項(xiàng)的關(guān)系,以確定數(shù)列bn的性質(zhì),然后求出其通項(xiàng)公式;最后根據(jù)等比數(shù)列的求和公式并求Sn
(3)求出數(shù)列的前n項(xiàng)和,然后根據(jù)形式結(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出其最值,則參數(shù)的范圍易知.
解答:證明:(1)假設(shè)存在一個(gè)實(shí)數(shù)?,使{an}是等比數(shù)列,則有a22=a1a3,
即(2=2,
矛盾.所以{an}不是等比數(shù)列.
(2)因?yàn)閎n+1=(-1)n+1[an+1-3(n+1)+21]=(-1)n+1an-2n+14)
=-(-1)n•(an-3n+21)=-bn
當(dāng)λ≠-18時(shí),b1=-(λ+18)≠0,由上可知bn≠0,
(n∈N+).
故當(dāng)λ≠-18時(shí),數(shù)列{bn}是以-(λ+18)為首項(xiàng),-為公比的等比數(shù)列.,
當(dāng)λ=-18時(shí),bn=0,Sn=0
(3)由(2)知,當(dāng)λ=-18,bn=0,Sn=0,不滿足題目要求.
∴λ≠-18,
要使a<Sn<b對(duì)任意正整數(shù)n成立,
即a<-(λ+18)•[1-(-n]<b(n∈N+)…①

當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),1<f(n),
∴f(n)的最大值為f(1)=,f(n)的最小值為f(2)=,
于是,由①式得a<-(λ+18)<
當(dāng)a<b≤3a時(shí),由-b-18≥=-3a-18,不存在實(shí)數(shù)滿足題目要求;
當(dāng)b>3a存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b,且λ的取值范圍是(-b-18,-3a-18).
點(diǎn)評(píng):本題屬于數(shù)列綜合運(yùn)用題,考查了由所給的遞推關(guān)系證明數(shù)列的性質(zhì),對(duì)所給的遞推關(guān)系進(jìn)行研究求數(shù)列的遞推公式以及利用數(shù)列的求和公式求其和,再由和的存在范圍確定使得不等式成立的參數(shù)的取值范圍,難度較大,綜合性很強(qiáng),對(duì)答題者探究的意識(shí)與探究規(guī)律的能力要求較高,是一道能力型題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a=1,a1=2,a2>0,bn=
a1an+1
(n∈N*)
.且{bn}是以
a為公比的等比數(shù)列.
(Ⅰ)證明:aa+2=a1a2;
(Ⅱ)若a3n-1+2a2,證明數(shù)例{cx}是等比數(shù)例;
(Ⅲ)求和:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+
1
a4
+
+
1
a2n-1
+
1
a2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=m,an+1an+n,bn=an-
2n
3
+
4
9

(1)當(dāng)m=1時(shí),求證:對(duì)于任意的實(shí)數(shù)λ,{an}一定不是等差數(shù)列;
(2)當(dāng)λ=-
1
2
時(shí),試判斷{bn}是否為等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}滿足:a1=b1=4,a2=b2=2,a3=1,且數(shù)列{an+1-an}是等差數(shù)列,n∈N*,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)問(wèn)是否存在k∈N*,使得ak-bk∈(
12
,3]
?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a1=λ,an+1=
23
an+n-4,bn=(-1)n(an-3n+21)其中λ為實(shí)數(shù),且λ≠-18,n為正整數(shù).
(Ⅰ)求證:{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)0<a<b,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.是否存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•孝感模擬)已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=1且bn=1-2an,bn+1=
bn
1-4 
a
2
n

(I)證明:數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求使不等式(1+a1)(1+a2)…(1+an)≥k
1
b2b3bnbn+1 
對(duì)任意正整數(shù)n都成立的最大實(shí)數(shù)k.

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