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已知長方形ABCD, AB=2, BC=1. 以AB的中點為原點建立如圖8所示的平面直角坐標系.

(Ⅰ)求以A、B為焦點，且過C、D兩點的橢圓的標準方程;

(Ⅱ)過點P(0,2)的直線交(Ⅰ)中橢圓于M,N兩點,是否存在直線,使得以弦MN為直徑的圓恰好過原點?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.

(Ⅰ) (Ⅱ)存在過P(0,2)的直線:使得以弦MN為直徑的圓恰好過原點


解析:

(Ⅰ)由題意可得點A,B,C的坐標分別為.……1分

設橢圓的標準方程是.……2分

則……4分

.……5分

橢圓的標準方程是……6分

(Ⅱ)由題意直線的斜率存在,可設直線的方程為.……7分

設M,N兩點的坐標分別為

聯立方程: 

消去整理得,

有……9分

若以MN為直徑的圓恰好過原點,則,所以,……10分

所以,,

即

所以,

即……11分   得……12分

所以直線的方程為,或.……13分

所以存在過P(0,2)的直線:使得以弦MN為直徑的圓恰好過原點. ……14分

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

已知長方形ABCD，AB=4，BC=3，則以A、B為焦點，且過C、D兩點的橢圓的離心率為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知長方形ABCD，AB=6，BC=7/4．以AB的中點0為原點建立如圖所示的平面直角坐標系x0y
（1）求以A、B為焦點，且過C、D兩點的橢圓C的標準方程；
（2）若P為橢圓C上的動點，M為過P且垂直于x軸的直線上的點，
|0P||0M|
=λ，求點M的軌跡方程，并說明軌跡是什么曲線．

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖，已知長方形ABCD的兩條對角線的交點為E（1，0），且AB與BC所在的直線方程分別為：x+3y-5=0與ax-y+5=0．
（1）求a的值；
（2）求DA所在的直線方程．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知長方形ABCD的AB=3，AD=4．AC∩BD=O．將長方形ABCD沿對角線BD折起，使AC=a，得到三棱錐A-BCD，如圖所示．過A作BD的垂線交BD于E．

（1）問a為何值時，AE⊥CD；
（2）當二面角A-BD-C的大小為90°時，求二面角A-BC-D的正切值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•日照一模）已知長方形ABCD，AB=2
2
，BC=
3
3
．以AB的中點O為原點建立如圖所示的平面直角坐標系xOy．
（I）求以A，B為焦點，且過C，D兩點的橢圓P的標準方程；
（Ⅱ）已知定點E（-1，0），直線y=kx+t與橢圓P交于M、N相異兩點，證明：對作意的t＞0，都存在實數k，使得以線段MN為直徑的圓過E點．

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