19．在“雙11”促銷活動(dòng)中，某商場(chǎng)對(duì)11月11日9時(shí)到14時(shí)的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其頻率分布直方圖如圖所示，已知12時(shí)到14時(shí)的銷售額為14萬(wàn)元，則9時(shí)到11時(shí)的銷售額為（　�。�
A．3萬(wàn)元B．6萬(wàn)元C．8萬(wàn)元D．10萬(wàn)元

分析 根據(jù)頻率分布直方圖，利用頻率比與銷售額的比相等，即可求出對(duì)應(yīng)的值．

解答 解：根據(jù)頻率分布直方圖知，12時(shí)到14時(shí)的頻率為0.35，
9時(shí)到11時(shí)的頻率為0.25，
所以9時(shí)到11時(shí)的銷售額為：
14×$\frac{0.25}{0.35}$=10（萬(wàn)元）．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．已知雙曲線$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{x}^{2}}{^{2}}$=1的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2，以線段F1F2為直徑的圓與雙曲線漸近線一個(gè)交點(diǎn)為（4，3），則該雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)為（　�。�
A．6B．8C．4D．10

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10．某學(xué)校用“10分制”調(diào)查本校學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度，現(xiàn)從學(xué)生中隨機(jī)抽取16名，以下莖葉圖記錄了他們對(duì)該校教師教學(xué)滿意度的分?jǐn)?shù)（以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖，小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉）：
（Ⅰ）若教學(xué)滿意度不低于9.5分，則稱該生對(duì)教師的教學(xué)滿意度為“極滿意”．求從這16人中隨機(jī)選取3人，至少有1人是“極滿意”的概率；
（Ⅱ）以這16人的樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)整個(gè)學(xué)校的總體數(shù)據(jù)，若從該校所有學(xué)生中（學(xué)生人數(shù)很多）任選3人，記X表示抽到“極滿意”的人數(shù)，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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7．已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，a1+a2+a3=6，a5=5．
（ I）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（ II）若${b_n}={a_n}•{2^{a_n}}，（n∈N*）$，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn．

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14．如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1的底面為正三角形，E、F、G分別是BC、CC1、BB1的中點(diǎn)．
（1）若BC=BB1，求證：BC1⊥平面AEG；
（2）若D為AB中點(diǎn)，∠CA1D=45°，四棱錐C-A1B1BD的體積為$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$，求三棱錐F-AEC的表面積．

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4．已知點(diǎn)$\overrightarrow{a}$=（3，m），$\overrightarrow$=（1，-2），若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$+3$\overrightarrow$2=0，則實(shí)數(shù)m=9．

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11．設(shè)函數(shù)f（x）=|x+1|．
（1）解不等式f（x）＜2x；
（2）若2f（x）+|x-a|＞8對(duì)任意x∈R恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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8．在等差數(shù)列{an}中，a1=3，2a2=a4，則a7等于（　�。�
A．12B．15C．18D．21

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9．若a=log0.60.3，b=0.60.3，則（　�。�
A．a＞1＞bB．a＞b＞1C．b＞a＞1D．b＞1＞a

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