當(dāng)a>1時(shí),若x1,x2分別是方程x+ax=-1和x+logax=-1的解,則x1+x2


  1. A.
    -2a
  2. B.
    -a
  3. C.
    -1
  4. D.
    0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•東城區(qū)模擬)已知函數(shù):f(x)=x-(a+1)lnx-
a
x
(a∈R)
g(x)=
1
2
x2+ex-xex

(1)當(dāng)x∈[1,e]時(shí),求f(x)的最小值;
(2)當(dāng)a<1時(shí),若存在x1∈[e,e2],使得對(duì)任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省新建二中2010屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

當(dāng)a>1時(shí),若x1,x2分別是方程x+ax=-1和x+logax=-1的解,則x1+x2

[  ]

A.-2a

B.-a

C.-1

D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年高考沖刺解答題突破、數(shù)學(xué) 題型:044

已知函數(shù)y=f(x)對(duì)于任意(k∈Z),都有式子f(a-tanθ)=cotθ-1成立(其中a為常數(shù)).

(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;

(Ⅱ)利用函數(shù)y=f(x)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列,方法如下:

對(duì)于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構(gòu)造過(guò)程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定義域中,那么構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,那么構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程就停止.

(ⅰ)如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列,求a的取值范圍;

(ⅱ)是否存在一個(gè)實(shí)數(shù)a,使得取定義域中的任一值作為x1,都可用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列{xn}?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(ⅲ)當(dāng)a=1時(shí),若x1=-1,求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三(下)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù):
(1)當(dāng)x∈[1,e]時(shí),求f(x)的最小值;
(2)當(dāng)a<1時(shí),若存在,使得對(duì)任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范圍.

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