5.在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若cosA=$\frac{4}{5}$,B=$\frac{π}{3}$,a=3,則b=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$.

分析 由已知利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求sinA,進而利用正弦定理即可得解.

解答 解:∵cosA=$\frac{4}{5}$,
∴sinA=$\sqrt{1-co{s}^{2}A}$=$\frac{3}{5}$,
∵由正弦定理得$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}$,即$\frac{3}{\frac{3}{5}}=\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}}$,
∴b=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$.
故答案為:$\frac{5\sqrt{3}}{2}$.

點評 本題主要考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,正弦定理在解三角形中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,E,F(xiàn)分別是PB,PD的中點.
(Ⅰ)求證:PB∥平面FAC;
(Ⅱ)求三棱錐P-EAD的體積;
(Ⅲ)求證:平面EAD⊥平面FAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.各項均為正數(shù)的等差數(shù)列{an}中,$3{a_6}-{a_7}^2+3{a_8}=0$,則a7=( 。
A.2B.4C.6D.8

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13.如圖,邊長為2的等邊三角形ABC中,D為BC的中點,將△ABC沿AD翻折成直二面角B-AD-C,點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點.
(1)求證:BC∥平面DEF;
(2)求多面體D-BCEF的體積.

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20.新學(xué)年伊始,附中社團開始招新.某高一新生對“大觀天文社”、“理科學(xué)社”、“水墨霓裳社”很感興趣.假設(shè)他能被這三個社團接受的概率分別為$\frac{3}{4}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$.
(1)求此新生被兩個社團接受的概率;
(2)設(shè)此新生最終參加的社團數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.若命題“?x∈R,ax2+4x+a≤0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是(2,+∞) .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知橢圓$C:\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$的左焦點為F,不垂直于x軸且不過F點的直線l與橢圓C相交于A,B兩點.
(1)如果直線FA,F(xiàn)B的斜率之和為0,則動直線l是否一定經(jīng)過一定點?若過一定點,則求出該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.
(2)如果FA⊥FB,原點到直線l的距離為d,求d的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=20,BC=13,AA1=12,過點A1D1的平面α與棱AB和CD分別交于點E、F,四邊形A1EFD1為正方形.
(1)在圖中請畫出這個正方形(注意虛實線,不必寫作法),并求AE的長;
(2)問平面α右側(cè)部分是什么幾何體,并求其體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.由0,1,2,3,5組成的無重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)共有( 。
A.36個B.42個C.48個D.120個

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同步練習(xí)冊答案